【導(dǎo)讀】發(fā)現(xiàn)孩子在談戀愛怎么辦？發(fā)現(xiàn)自己孩子談戀愛怎么辦?？全網(wǎng)經(jīng)典解讀，解決你的疑惑“發(fā)現(xiàn)孩子在談戀愛怎么辦”的內(nèi)容如下：
高三了，偶然發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛，我該怎么辦
與孩子溝通，鼓勵(lì)孩子與同學(xué)正常交往，包括那個(gè)自己喜歡的女孩。很多孩子對(duì)情感來自于自己的想象或?qū)?duì)方某一特質(zhì)的欣賞。
深入的交往，其一、可以更好的綜合了解，弄清楚自己的情感為何，如是愛，是喜歡，還是僅僅是好感等等，而不是執(zhí)著于自己的認(rèn)知;其二、無論更終情感為何，正常的交往都有利于情感的疏通及對(duì)愛的能力的培養(yǎng)。
把對(duì)女孩的喜歡與愛，升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而不是壓抑控制著自己的情感。越壓抑越控制，越影響自己的情緒及心態(tài)，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)的效果。
注意事項(xiàng)：
了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。影響學(xué)習(xí)效果的不是戀愛，不是高強(qiáng)度的努力，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)心態(tài)與學(xué)習(xí)方法。從學(xué)習(xí)心態(tài)與方法入手調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
如果家長(zhǎng)協(xié)助孩子化解不了，更好及時(shí)尋求專業(yè)的心理咨詢調(diào)整。問題可以更快速徹底的解決。
發(fā)現(xiàn)孩子早戀，作為家長(zhǎng)該怎么正確處理？
引言：家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀之后家長(zhǎng)一定要先控制好自己的情緒，不要強(qiáng)迫孩子和另外一個(gè)人不再聯(lián)系，要不然的話只會(huì)讓孩子的叛逆心理越來越重，加上可以作為朋友去和孩子好好的溝通，讓他了解一下談戀愛過程當(dāng)中會(huì)遇到的事情，而且讓孩子知道談戀愛是非常正常的情況。
一、家長(zhǎng)可以和孩子好好的聊一聊，讓他知道談戀愛是比較正常的存在
每個(gè)人在初中的階段里面好像都會(huì)有一些情感萌芽，他們可能會(huì)對(duì)哪個(gè)男孩或者是女孩有一些情感上的萌動(dòng)，但是是這個(gè)是非常正常的情況，家長(zhǎng)沒有必要過分的去制止，我們要做的就是要讓孩子知道原來談戀愛是非常正常的情況，我對(duì)這個(gè)人喜歡也非常的正常，但是我要分清楚真正的喜歡和欣賞他們竟然已經(jīng)早戀了，咱們就要讓孩子了解到在談戀愛過程當(dāng)中會(huì)遇到的事情，知道他們應(yīng)該怎樣的去處理和對(duì)方的戀愛關(guān)系。
二、要讓他學(xué)習(xí)這個(gè)人身上比較好的品德，要讓他自己變得更加優(yōu)秀
平常的時(shí)候可以和孩子聊一聊，讓他了解一下，談戀愛是一個(gè)非常正常的事情，而且談戀愛是一個(gè)比較美好的事情，我們喜歡這個(gè)人到底是因?yàn)樗拿烂玻€是因?yàn)樗砩系哪承┢返驴梢宰尯⒆訉W(xué)習(xí)這個(gè)人身上的品質(zhì)，讓他變得更加優(yōu)秀，而且要讓孩子往長(zhǎng)遠(yuǎn)方面考慮，如果說真的特別喜歡這個(gè)人，想要給他一個(gè)美好的未來說，或者說想要和他有一個(gè)美好的生活，那么現(xiàn)在一定要好好努力。
三、要讓孩子學(xué)會(huì)在感情當(dāng)中保護(hù)好自己
如果說家長(zhǎng)一直跟孩子說，你現(xiàn)在必須要跟那個(gè)人分手，要不然的話我就要怎么樣怎么樣了，家長(zhǎng)越是這樣說，孩子越有叛逆心理，所以咱們一定要用正面的方式去和孩子溝通，而不是用這樣過激的行為去影響孩子的發(fā)展，要讓孩子在談戀愛的過程當(dāng)中保護(hù)好自己。
發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛怎么辦 家長(zhǎng)要怎么教育
你好，處理孩子早戀的辦法如下：
1、旁敲側(cè)擊，看孩子如何回應(yīng)：
家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀了，可以裝作不知道，通過幽默的方式和孩子進(jìn)行溝通，看看孩子的反應(yīng)如何，這樣孩子心里也就知道怎么回事了，也知道家長(zhǎng)的想法的，現(xiàn)在的孩子都是比較聰明的。
2、不要強(qiáng)加指責(zé)阻止：
家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀了，不要覺得就是孩子完全做錯(cuò)了，就強(qiáng)加批評(píng)指責(zé)，開始上思想課，這種做法也許會(huì)讓孩子反感，適得其反。
3、多和孩子溝通，側(cè)面提醒孩子：
家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀，更好不要當(dāng)面指出批評(píng)，免得惹孩子叛逆，可以平時(shí)和孩子溝通，側(cè)面提醒孩子應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，談戀愛會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響身心發(fā)展。
4、讓孩子遠(yuǎn)離不學(xué)習(xí)的孩子：
一般學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生很少談戀愛，不愛學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)差的學(xué)生因?yàn)闊o聊，無趣，才會(huì)談戀愛，讓孩子少接觸這些孩子，不要受到他們的影響，把孩子的成績(jī)補(bǔ)上去，孩子知道學(xué)習(xí)了，自然不會(huì)分心了。
5、多和老師溝通，讓老師也提醒關(guān)注：
孩子早戀了，家長(zhǎng)也可以和老師溝通，讓老師了解學(xué)生的情況，這樣老師自然會(huì)對(duì)孩子還有班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行思想教育等。
6、多給孩子關(guān)心，不要讓孩子缺失愛：
很多早戀的孩子都是在家庭中感受不到父母之愛，或者缺失了一部分愛，家庭不完整造成的，父母忙著打工很少陪伴孩子，所以家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子，給孩子安全感，讓孩子感受到家的溫暖。
發(fā)現(xiàn)孩子早戀該怎么辦
很多家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)問題都十分關(guān)注，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀之后，家長(zhǎng)們往往如臨大敵，對(duì)孩子諸多限制，卻往往適得其反，下面為大家分享了發(fā)現(xiàn)孩子早戀的應(yīng)對(duì)方法，一起來看看吧！
家長(zhǎng)處理步驟一：孩子肯承認(rèn)他早戀了
特別提醒：如果你的孩子不承認(rèn)自己戀愛，而你已經(jīng)掌握了充分的證據(jù)知道他在戀愛，此時(shí)，千萬不要糾纏在孩子撒謊的問題上。你可以直接進(jìn)入步驟三。
家長(zhǎng)處理步驟二：恭喜你的孩子
如果你的孩子承認(rèn)他（她）談戀愛了，你可以說：“兒子(女兒)，你開始喜歡女孩(男生)了，爸媽很高興，你長(zhǎng)大了!”
這樣說話也并非鼓勵(lì)孩子早戀，而是“曲線救國”。孩子認(rèn)為自己的情感很純潔很美好，而家長(zhǎng)通常認(rèn)為孩子做了不應(yīng)該做的事或者產(chǎn)生了不應(yīng)該有的想法，于是，家長(zhǎng)和孩子的沖突產(chǎn)生了。而如果家長(zhǎng)以接納的態(tài)度對(duì)待孩子，孩子感覺到了自己的情感被父母接受被欣賞，他就會(huì)對(duì)你袒露心事，你們才可能有進(jìn)一步的交流。
等他講述他喜歡的人的特點(diǎn)之后，你要加上一句：“你長(zhǎng)大了，爸媽很高興，但是，我們還不太清楚你打算怎么對(duì)待這份感情?加上這一問既可以考驗(yàn)孩子承擔(dān)責(zé)任的能力，也可以提示孩子可以咨詢一下你的建議。
孩子總是依賴父母的，只要父母以接納的態(tài)度對(duì)待孩子，他們多會(huì)和父母講自己的做法。比如，女孩說男孩約他到哪里，您可以告訴孩子：“那個(gè)地方可能不太好，我們還不太了解他?！?你還可以趁機(jī)告訴您的女兒：“女孩子，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，絕對(duì)不可以和男孩子有肢體接觸，不可以和男孩子單獨(dú)待在一個(gè)房間?！蹦€要提醒她：“孩子，媽媽(爸爸)是怕你吃虧呀。那男孩子如果真的愛你，他就絕對(duì)不會(huì)做傷害你的事。他如果提出過分的要求，那么他感興趣的只是你的身體，而不是真正愛你，你一定要遠(yuǎn)離他?！蹦€可以跟她講：“你們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，就在學(xué)校交往吧，離校后就各自回家吧(學(xué)校有老師管理)。”
知道孩子喜歡上異性表示鼓勵(lì)的情景在西方電影中屢見不鮮，但對(duì)中國父母來說，卻難之又難。在這方面，中國的父母應(yīng)該學(xué)習(xí)西方父母的做法。試想，如果雙方父母都反對(duì)，尤其是女孩子父母，她在家庭受了傷害，一定會(huì)找男孩子哭訴補(bǔ)償，男孩會(huì)內(nèi)疚，更想保護(hù)女孩，結(jié)果成為兩個(gè)孩子和兩對(duì)家長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，你越禁他們關(guān)系反而越密切了。所以，孩子出現(xiàn)早戀，一定要用愛把他(她)拉回來，而真正的愛可以用“無條件接納”來概括。
家長(zhǎng)處理步驟三：和孩子分享您的戀愛經(jīng)驗(yàn)。
孩子在成長(zhǎng)，有了對(duì)異性的情感，但是沒有經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)，父母要想辦法誘導(dǎo)孩子跟自己談一些關(guān)于情感成長(zhǎng)的事。平時(shí)不夠民主的家庭，孩子通常是不會(huì)開口的。這時(shí)，您可以把自己的經(jīng)驗(yàn)告訴她(他)。
通常，孩子會(huì)對(duì)父母的戀愛經(jīng)歷很感興趣。注意，談話一定是朋友式的建議，而不能是權(quán)威式的強(qiáng)壓，以免孩子反感。比如父親和兒子談，母親和女兒談?？梢哉f：爸爸十四歲時(shí)也喜歡過一個(gè)女孩，知道很甜蜜也痛苦……”然后講自己的經(jīng)歷，講自己曾經(jīng)喜歡過的幾個(gè)女孩，講現(xiàn)在同媽媽在一起生活的'幸福感受。要讓孩子知道：十幾歲時(shí)對(duì)異性的好感會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)漫漫淡化，那些其實(shí)都不是真正的愛，只是青春期生理逐漸成熟造成的心理萌動(dòng)，一點(diǎn)喜歡而已。喜歡他很好，但是不代表未來，將來會(huì)有很多變數(shù)。喜歡，只代表一種認(rèn)同，跟他有惺惺相惜之感。你可以把他當(dāng)作自己的朋友。
孩子理解了父母的經(jīng)歷，也就可以把戀愛看作是生命中一段美好的回憶而不是天長(zhǎng)地久的未來，他會(huì)想到自己現(xiàn)在更應(yīng)該做的事是學(xué)習(xí)，也會(huì)重新調(diào)整自己在上面花費(fèi)的精力和時(shí)間。
此時(shí)，如果您的孩子說：我什么道理都懂，但是我就是喜歡他，沒辦法專心聽課。怎么辦?
家長(zhǎng)處理步驟四：指導(dǎo)他交往?？赡軙?huì)有意外收獲。
孩子管不住自己的心，您可以要求他告訴您他們交往的情況，做一點(diǎn)交往時(shí)間和地點(diǎn)的要求，做一些交流話題和接觸的要求。只要你們有良好的親子關(guān)系，他（她）會(huì)答應(yīng)的。這樣做，更低限度，您了解事情的進(jìn)展情況。何況您也知道，此時(shí)堵是堵不住，不如此，又能怎樣?
這樣做更消極的作用也是隨著時(shí)間的流逝，他的熱情就慢慢沒有了。說不定還有意外收獲。
家長(zhǎng)處理步驟五：講道理。
這只能是更后的一步。很多父母一上來就拼命同孩子講道理，豈不知，如果孩子情感沒有處理好，你就是講的天花亂墜他也聽不進(jìn)去。人一旦陷入情感中不能自拔，是什么道理都聽不進(jìn)去了。等他自己迷途知返，你再乘勝追擊。此時(shí)，可以告訴他先立業(yè)后成家的道理，例如“一個(gè)國家強(qiáng)大了，別的國家才會(huì)主動(dòng)靠近你;一個(gè)男人有本事了，優(yōu)秀的女孩子才會(huì)欣賞你”;你還可以告訴他“春天要做春天的事”“因?yàn)榈却悦利悺钡鹊?或者告訴他友誼和愛情的區(qū)別等等，要提醒高中的孩子，此時(shí)，學(xué)習(xí)是第一位的。
另外，為了讓青春期精力過剩的孩子遠(yuǎn)離情感困擾，您可以設(shè)法轉(zhuǎn)移孩子的情緒目標(biāo)，比如，他喜歡打球，就買給籃球送給他，他忙起來，也就沒有閑空想東想西。
家長(zhǎng)處理步驟六、知道一些父母盡可能不要做的事：
要特別提醒的是，有部分家長(zhǎng)擔(dān)心孩子，又不知道孩子在想什么，就翻孩子手機(jī)、日記。這種做法如果讓孩子知道，會(huì)感到被侵犯，產(chǎn)生嚴(yán)重的逆反心理。
還有些家長(zhǎng)，看了孩子的日記又怕孩子知道，結(jié)果不能向孩子提及，于是就無謂地?fù)?dān)憂，陷入嚴(yán)重的焦慮狀態(tài)。
對(duì)于這種情況，首先，父母必須知道，想知道孩子在想什么，其實(shí)是在依賴孩子，換句話說，不能接受孩子長(zhǎng)大的事實(shí)，無法面對(duì)青春期的孩子正要完成的要和父母分離的事實(shí)，于是就偷窺孩子的日記，試圖把孩子“控制”在自己手中。這樣“控制欲”也會(huì)讓孩子非常的反感，從而更想逃離家長(zhǎng)的“控制”。
其次，青春期的孩子的日記常常是不理性的，只是一種情緒的宣泄，而這種情緒又常常轉(zhuǎn)瞬即逝，不必看得太嚴(yán)重，而父母常常把孩子一瞬間的情緒宣泄當(dāng)作是價(jià)值觀人生觀的一種體現(xiàn)，于是焦慮異常。其實(shí)，做父母的只要給孩子一個(gè)正常的底線——好好學(xué)習(xí)不做壞事，沒必要非得知道孩子在想什么。
高三了，偶然發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛，我該怎么辦？
馬上面臨高考，高三的孩子都在緊張的備考階段。那么，如果高三學(xué)生在這個(gè)重要的階段早戀，家長(zhǎng)要怎么處理呢？
第一、與孩子溝通，鼓勵(lì)孩子與同學(xué)正常交往，包括那個(gè)自己喜歡的女孩。很多孩子對(duì)情感來自于自己的想象或?qū)?duì)方某一特質(zhì)的欣賞。深入的交往，其一、可以更好的綜合了解，弄清楚自己的情感為何，如是愛，是喜歡，還是僅僅是好感等等，而不是執(zhí)著于自己的認(rèn)知;其二、無論更終情感為何，正常的交往都有利于情感的疏通及對(duì)愛的能力的培養(yǎng)。
第二、把對(duì)女孩的喜歡與愛，升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而不是壓抑控制著自己的情感。越壓抑越控制，越影響自己的情緒及心態(tài)，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)的效果。
第三、了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。影響學(xué)習(xí)效果的不是戀愛，不是高強(qiáng)度的努力，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)心態(tài)與學(xué)習(xí)方法。從學(xué)習(xí)心態(tài)與方法入手調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第四、如果家長(zhǎng)協(xié)助孩子化解不了，更好及時(shí)尋求專業(yè)的心理咨詢調(diào)整。問題可以更快速徹底的解決。
要教孩子自尊自愛，區(qū)分友誼與愛情的關(guān)系，適當(dāng)?shù)叵蚝⒆又v講愛情的社會(huì)道德性和愛情的權(quán)力責(zé)任，使孩子對(duì)戀愛、婚姻有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。要告訴孩子初、高中生談戀愛更后“終成眷屬”的還不到3%，成功的可能性非常小，早戀對(duì)中學(xué)生學(xué)業(yè)有影響，如果因談戀愛影響到不能繼續(xù)求學(xué)深造，即使兩人結(jié)婚了，生活也必將充滿坎坷與矛盾沖突，因?yàn)橹R(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代已經(jīng)來臨。
對(duì)孩子早戀問題，家長(zhǎng)的教育要和風(fēng)細(xì)雨，又要有一定嚴(yán)肅態(tài)度，不能埋怨、責(zé)備，幫助孩子走出“早戀”的困惑是需要一定的時(shí)間的。
【總結(jié)】發(fā)現(xiàn)孩子在談戀愛怎么辦？發(fā)現(xiàn)自己孩子談戀愛怎么辦?？的問題已經(jīng)有了答案，更多關(guān)于“發(fā)現(xiàn)自己孩子談戀愛怎么辦?”關(guān)注映森：http://m.b4i118.com/
