【導言】怎樣挽回16歲的網(wǎng)癮學生？如何處理網(wǎng)癮少年？不懂就往下看，情感精細講解“怎樣挽回16歲的網(wǎng)癮學生”的內(nèi)容如下：
全文目錄一覽：
- 1、面對網(wǎng)癮學生，我們老師該怎么做？
- 2、網(wǎng)癮少年如何戒除網(wǎng)癮？更佳方法
- 3、如何幫助網(wǎng)癮學生
- 4、青少年如何戒網(wǎng)癮，怎樣幫助青少年戒除網(wǎng)癮
- 5、老師如何教育網(wǎng)癮少年
- 6、孩子16歲了，玩手機游戲上癮，總是玩過晚上3點多鐘，怎么辦
面對網(wǎng)癮學生，我們老師該怎么做？
青少年上網(wǎng)成癮，已成為一個普遍的校園問題、社會問題，越來越引起廣大家長和老師的重視。在我的身邊，一些幼兒園的小同學都迷上了上網(wǎng)玩小游戲，上了小學的學生電腦操作技術(shù)有時比我們這些大人還行，中學生更不用說，好多都是大型網(wǎng)絡(luò)游戲的高手，這些學生把很好時間花費在電腦網(wǎng)絡(luò)上面，致使精神不濟，思想封閉，學習成績倒退，更嚴重的是，受虛幻網(wǎng)絡(luò)的影響走上犯罪的道路。做為一名小學老師，如果班級中出現(xiàn)這樣的學生，我們應(yīng)該怎么做呢？我認為： 一、用愛心感化學生 做孩子的家長。有許多孩子迷上網(wǎng)絡(luò)，是因為孤獨寂寞，缺乏家長的關(guān)愛和重視，面對這種情況，我們老師可以做孩子的家長，彌補他們心里愛的缺陷。做孩子的朋友，蹲下身來，和他們平視說話，了解他們心里真實的想法。 在生活上，學習上多給予幫助，他只有信賴你喜歡你，才會對你打開心門。這樣，老師對他們所說的話才會起作用，才能幫助他們一步步遠離網(wǎng)絡(luò)。 二、用耐心疏導學生 孩子在戒掉網(wǎng)癮的過程中，會經(jīng)常出現(xiàn)反復，堅持不了幾天，上網(wǎng)時間又開始增多。像這種情況，教師在決定處理之前一定要有充分的心理、思想準備，這個幫助處理的過程一定不是短時間的，所以在這個過程中要有耐心，不能煩燥，不能沮喪，和家長常聯(lián)系溝通，幫助孩子渡過更反復更艱難的時期，徹底戒掉網(wǎng)癮。 三、用誠心指引學生 首先可以用網(wǎng)絡(luò)上的正面信息和有益功能引導孩子走上正途，比如，課堂上老師讓查一些課外資料，可以利用網(wǎng)絡(luò)；在網(wǎng)上瀏覽學校的網(wǎng)站，老師的主頁，了解學校的動態(tài)，老師的工作；加入班級的群，和同學們聊作業(yè)，聊學習方法；在節(jié)日的時候，給遠方的親人朋友送上賀卡，發(fā)一封電子郵件等。讓學生認識網(wǎng)絡(luò)的益處，多利用這些益處，克服想玩游戲的心理。其次，可以發(fā)現(xiàn)這些孩子其它的特長興趣，如畫畫，報個美術(shù)興趣班，即縮短了上網(wǎng)的時間，又能從中找到快樂，獲得自信。如運動，去爬山，去秋游，去打籃球，既強身健體，又能解放思想，一步步遠離網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)癮少年如何戒除網(wǎng)癮？更佳方法
戒除網(wǎng)癮從限制上網(wǎng)時間開始，上網(wǎng)之前先訂目標限制上網(wǎng)內(nèi)容，科學合理安排上網(wǎng)時間。
1、限制上網(wǎng)內(nèi)容
每次上網(wǎng)前，一定先明確上網(wǎng)的任務(wù)和目標，把要完成的具體任務(wù)和內(nèi)容列在紙上，不迷戀網(wǎng)上游戲。
2、科學合理安排上網(wǎng)時間
每周更多3~5次，每次上網(wǎng)的時間不超過2小時，且連續(xù)操作1小時后應(yīng)休息15分鐘。尤其是夜晚上網(wǎng)時間不能過長。
3、上網(wǎng)之前先訂目標
每次用兩分鐘時間想一想你要上網(wǎng)干什么，把具體要完成的任務(wù)列在紙上。不要認為這個兩分鐘是多余的，它可以為你節(jié)省的可能不止60分鐘。
擴展資料：
網(wǎng)癮的危害：
1、強烈的依戀性
網(wǎng)絡(luò)成癮者的心理和行為為上網(wǎng)這一活動所支配，上網(wǎng)也演變?yōu)槠渲饕男睦硇枰?，上網(wǎng)時間和精力所占比例逐漸加大，進而導致了個體生物鐘的紊亂。
當無法上網(wǎng)時，會體驗強烈的渴求，甚至產(chǎn)生煩躁和不安的情緒及相應(yīng)的生理和行為反應(yīng)，上網(wǎng)后情況好轉(zhuǎn)。上網(wǎng)在其生活中占主導地位，注意和興趣單一指向網(wǎng)絡(luò)，工作、學習動機減弱，生活質(zhì)量下降。
2、情感淡漠
成癮者對網(wǎng)友如膠似漆，相比之下對有血肉聯(lián)系的親人則顯得更為冷漠。網(wǎng)絡(luò)成癮者情緒低落時也不向家人和朋友表露，把情緒隱藏起來，轉(zhuǎn)而在網(wǎng)上傾吐和宣泄。另外網(wǎng)絡(luò)成癮者由于家人對其上網(wǎng)的限制而與家人時常發(fā)生沖突。
如何幫助網(wǎng)癮學生
利用愛心、耐心和誠心解開學生心中的“結(jié)”
很多人對患有“網(wǎng)癮”的學生采用粗暴的制止和嚴厲的斥責,這往往不能奏效,而且會起到相反的作用。我們在前面已經(jīng)分析過,“網(wǎng)癮”學生很多時候是依賴網(wǎng)絡(luò)而不是喜歡網(wǎng)絡(luò),所以我們要用真誠的愛去感動他們,讓他們接受一些樸素的道理,比如“電腦是工具,不是玩具”;“用電腦的人是聰明的人,玩電腦的人是沒有大用的人,更終,玩電腦的人,是給用電腦的人打工”;“對我們來說,世界上更可怕的事情不是恐怖的個人,也不是哪個恐怖的國家,而是那些優(yōu)秀的人比我們還要更努力的學習工作”;“指揮不動自己的身體,控制不住自己的欲望,那我們的希望又在哪里”。先不要談對他們的期望和他自己學業(yè)的荒廢,我們的目標是在盡可能不讓學生感到慚愧和壓力的時候,積極地喚醒學生對他目前狀態(tài)的認識,同時傾聽內(nèi)心積極的聲音,從而激發(fā)學生內(nèi)在戒網(wǎng)動機,讓他們想象著有一天不再整日上網(wǎng),而是過著踏實自豪的生活。一旦我們能在這方面取得成效,我們就成功了一半。
青少年如何戒網(wǎng)癮，怎樣幫助青少年戒除網(wǎng)癮
有部分學生卻不慎染上了網(wǎng)癮，導致他們的學習成績下降、逃學、厭學、棄學等情況的發(fā)生，給他們的學業(yè)帶來嚴重的干擾。晨楓教育的教育專家提醒家長和老師，可以從以下幾方面下手：
一、常常進行思想教育。
面對學生網(wǎng)癮，要經(jīng)常和學生交談，讓學生明白網(wǎng)絡(luò)要盡量用它來作為學習知識的一種手段，比方說，上網(wǎng)查詢一些相關(guān)的學習材料，看電子書，上網(wǎng)學習英語等等。別的還要盡量控制上網(wǎng)時刻，一起也不忘時刻提示染上網(wǎng)癮之后的巨大危害性。
二、樹典范、抓典型。
用過來人活生生的例子教育網(wǎng)癮學生是更有說服力的，也是他們更樂于接受的一種方法。有不少學生曾一度迷失在網(wǎng)絡(luò)中不能自拔，后經(jīng)過家長和教師的教育懸崖勒馬，和網(wǎng)癮說ByeBye，重新將身心投入到學習中來，學習上再現(xiàn)以往輝煌，讓他們在班會課上、在學校大會上典型發(fā)言，將自己怎么擺脫網(wǎng)癮的成功經(jīng)驗通知同學們，讓大家覺得其實擺脫網(wǎng)癮并不難。
三、講究循序漸進。
所有不良習慣，一旦成癮，要想在一天兩天內(nèi)馬上徹底戒掉幾乎是不可能的。除非是當事人有超強的意志力和意志。擺脫網(wǎng)癮像開車中遇到危險時的剎車，要慢慢來，不能一腳蹬死，要“點剎”，逐漸減速，不然就有危險。擺脫網(wǎng)癮也是這樣，開端階段允許玩電腦，可是時刻逐漸減少。比方說，從每天玩一個小時到半個小時，到周末偶然玩玩……
四、體育興趣轉(zhuǎn)移
網(wǎng)癮學生一般都習慣于長時刻坐在電腦面前，既影響學習又傷身體。作為學生的家長或教師，我們不訪給他們下一個使命，比方每天必須跑步或打球一個小時。這樣，既可以到達鍛煉身體的意圖，又能將學生的注意力逐漸從電腦上搬運到運動場上，一朝一夕，學生就會在運動場上找到另一番日子趣味，然后主動淡忘網(wǎng)絡(luò)。
五、關(guān)注反復情況，適時鼓舞鞭策。
擺脫網(wǎng)癮是一項復雜而長時間的使命。當學生在擺脫網(wǎng)癮過程中呈現(xiàn)反復時，我們切莫打罵，而是要更有耐心地對其開導和鼓舞，對學生前一段擺脫網(wǎng)癮的成果給予表揚，并善意誠實地提出下一步擺脫網(wǎng)癮的要求。不要采用暴風驟雨的教育方法，教育方法要溫柔，鼓舞學生再難也要咬牙挺住，不然前功盡棄。
六、帶學生進行專業(yè)的*
網(wǎng)癮在教育專家和心理咨詢師的眼中看來是一種心理問題，網(wǎng)癮根源是上網(wǎng)背后的心理問題。因此，如果家長和老師都不能解決學生網(wǎng)癮問題，家長可以帶孩子去咨詢心理咨詢師，讓心理咨詢師疏導孩子心理，解決孩子網(wǎng)絡(luò)依賴心理。也可以送孩子去專業(yè)戒網(wǎng)癮學校比如鄭州晨楓教育學校，這些學校不僅有心理老師還有拓展培訓師、法律老師、行為糾正老師等，不僅可以幫助孩子擺脫網(wǎng)癮，還能改掉孩子的不良行為，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。
老師如何教育網(wǎng)癮少年
老師的教育方法可參照以下方法：
一、用愛心感化學生做孩子的家長。有許多孩子迷上網(wǎng)絡(luò)，是因為孤獨寂寞，缺乏家長的關(guān)愛和重視，面對這種情況，我們老師可以做孩子的家長，彌補他們心里愛的缺陷。做孩子的朋友，蹲下身來，和他們平視說話，了解他們心里真實的想法。在生活上，學習上多給予幫助，他只有信賴你喜歡你，才會對你打開心門。這樣，老師對他們所說的話才會起作用，才能幫助他們一步步遠離網(wǎng)絡(luò)。
二、用耐心疏導學生孩子在戒掉網(wǎng)癮的過程中，會經(jīng)常出現(xiàn)反復，堅持不了幾天，上網(wǎng)時間又開始增多。像這種情況，教師在決定處理之前一定要有充分的心理、思想準備，這個幫助處理的過程一定不是短時間的，所以在這個過程中要有耐心，不能煩燥，不能沮喪，和家長常聯(lián)系溝通，幫助孩子渡過更反復更艱難的時期，徹底戒掉網(wǎng)癮。
三、用誠心指引學生首先可以用網(wǎng)絡(luò)上的正面信息和有益功能引導孩子走上正途，比如，課堂上老師讓查一些課外資料，可以利用網(wǎng)絡(luò)；在網(wǎng)上瀏覽學校的網(wǎng)站，老師的主頁，了解學校的動態(tài)，老師的工作；加入班級的群，和同學們聊作業(yè)，聊學習方法；在節(jié)日的時候，給遠方的親人朋友送上賀卡，發(fā)一封電子郵件等。讓學生認識網(wǎng)絡(luò)的益處，多利用這些益處，克服想玩游戲的心理。其次，可以發(fā)現(xiàn)這些孩子其它的特長興趣，如畫畫，報個美術(shù)興趣班，即縮短了上網(wǎng)的時間，又能從中找到快樂，獲得自信。如運動，去爬山，去秋游，去打籃球，既強身健體，又能解放思想，一步步遠離網(wǎng)絡(luò)。
孩子16歲了，玩手機游戲上癮，總是玩過晚上3點多鐘，怎么辦
隨著智能手機的普及，大多數(shù)孩子都喜歡用手機玩游戲，在沒有家長照看的時候，甚至可以玩一整天，很多孩子的視力也急速下降。這些都是孩子玩游戲上癮的表現(xiàn)，而且無法自拔。那么家長該怎么做，才能夠防止自己的孩子玩游戲上癮呢？
一、已經(jīng)上癮的孩子
對于已經(jīng)上癮的孩子，家長需要花一定的時間去幫助孩子戒除“游戲癮”，要不然長大后就后悔莫及啊。家長可以通過一些防沉迷軟件，比如麥苗守護，它擁有8大核心功能，包括手機使用控制、軟件使用控制、網(wǎng)站屏蔽、實時定位、安全圍欄、手機使用報告、遠程截屏，親情號碼等?？梢匀轿坏乜刂坪⒆油媸謾C，快速幫助孩子戒除網(wǎng)癮。
二、對于還未上癮的孩子
如果你的孩子還沒有手機癮，那么工作就輕松很多了，主要是防止孩子玩游戲上癮。
家長可以通過以下三件事情去防止孩子玩游戲上癮。
首先，不要在孩子面前玩手機，打游戲，這樣很容易讓孩子對手機里的內(nèi)容產(chǎn)生好奇，進一步就是孩子自己玩手機了。
其次，就算要給孩子玩手機，也要控制孩子玩手機的時間，比如一天只能玩一小時，這樣就不會天天鬧著要玩手機。
更后，家長要控制孩子手機里的內(nèi)容，對于一些不健康的、不利于孩子成長的、容易讓孩子沉迷的內(nèi)容都要進行控制和攔截，比如通過麥苗守護對游戲應(yīng)用、不健康的網(wǎng)址以及視頻小說等娛樂內(nèi)容進行控制，這樣孩子就不會沉迷其中。
【綜合】怎樣挽回16歲的網(wǎng)癮學生？如何處理網(wǎng)癮少年？讀完后秒懂了，更多關(guān)于“如何處理網(wǎng)癮少年”的知識關(guān)注映森：http://m.b4i118.com/
