【導言】小學生戀愛交友？小學生的交友？不懂就往下看，情感精細講解“小學生戀愛交友”的內(nèi)容如下：
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小學生戀愛怎么辦？
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前“早戀”向低齡化方向發(fā)展的趨勢越來越明顯，甚至有時候從小學階段就開始，正因為孩子的心智不太成熟，容易因為早戀走向歧途，耽誤自己的學業(yè)，所以家人也為此擔憂不已。那么，如果你家孩子早戀了，你會怎么做呢？
今天給大家分享過來網(wǎng)友的經(jīng)驗——
一、正確對待“早戀”
一般孩子在11歲之后進入青春期，那時候?qū)Ξ愋杂泻酶?，可以稱之為“早戀”。但是在此之前，一般不能稱之為“早戀”，這只不過是一種天然的“異性相吸”，對于他們來說也就是“性好奇”。
這個年齡段的孩子往往覺得和異性關(guān)系比較好，玩的比較好，或者被小男生身上某種亮點吸引，所以很容易就說出我喜歡誰誰，我想和誰結(jié)婚等驚天之語，就會很容易被誤解為“早戀”。因此家長不必太過焦急，更要調(diào)整好心態(tài)。
如果父母用大人的戀愛觀來看待孩子之間純潔的友誼，因為一些莫須有的罪名去怪罪孩子，反而會影響他們對兩性的認知，甚至影響到將來的戀愛觀。
二、尋求老師的幫忙
這里并不是指讓老師“硬拆”，而是通過老師這個特殊身份來做家長做不到的事情。
曾有一個網(wǎng)友@高山流水 分享了這樣一個故事：
“9歲的女兒特別喜歡她班的一個男生，我說什么只要她不聽我一搬出那個男生她就乖乖從命。我覺得真的是到了很嚴重的地步，于是不得不向老師求助，老師用了一招以后我家女兒終于”正常“了。原來是老師把他們調(diào)成同桌，剛開始女兒回來都會和我分享他們之間開心的故事，沒過幾天，果然”差評如潮“，女兒吐槽說那個男生總是占了她的桌子，喜歡拿她的筆玩，還把她的鉛筆折斷了……更后女兒再也不是”迷妹“般的眼光看待她的”男神“了，所以真是謝謝那位老師?！?/p>
因此可知，老師畢竟是身經(jīng)百戰(zhàn)，經(jīng)驗豐富，她可以根據(jù)倆孩子的脾性來制定相應的措施，可謂是爸媽的“神助攻”啊。
三、家長耐心疏導
一般出現(xiàn)這種情況這就要求家長們在處理這種情況時需要耐心地進行疏導。多與孩子溝通，告訴他們早戀并不是可恥的，這是身心發(fā)展的正?，F(xiàn)象，異性優(yōu)秀自然會贏得關(guān)注。耐心與孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心世界，告訴孩子那并不是愛情，而是對異性的仰慕，是對異性的肯定，是友情的一種，不要用強制的手段解決問題，那樣只會適得其反。
四、注意選擇孩子接觸的媒介
小學階段的兒童對一切都充滿了好奇心，喜歡模仿。由于家長對小學生觀看的節(jié)目大多沒有選擇性，這就導致觀看電視時看到一些戀愛的情節(jié)，小孩出于好奇心模仿，且復雜的未經(jīng)過精細處理的社會信息會影響小學生的健康成長，因此，家長要注意對孩子可能接觸到的會傳播戀愛信息的媒介進行把關(guān)，做到適度而不過度。
另外，小學生缺乏正確的心理引導，也會導致早戀問題出現(xiàn)。由于社會意識和輿論的因素，小學生的異性交往常會受到家長、老師的不恰當干預，很容易就會使小學生產(chǎn)生逆反心理，這樣會使以后跟孩子的交流產(chǎn)生障礙，影響家長與孩子的關(guān)系。對此，我們應該在孩子未知領(lǐng)域里建立好預防體系，在孩子面對戀愛問題作出正確引導，培養(yǎng)與孩子交流與溝通的橋梁。
小學生是祖國的花朵，是祖國的未來。預防和解決小學生早戀的問題是一項艱巨又漫長的工作，我們需要重視起來，尋找正確的方法避免小學生早戀問題的產(chǎn)生與發(fā)展，使小學生的身心得到健康、快樂的成長。為他們之后的人生道路奠定良好的基礎，讓他們擁有更加精彩的人生。
小學生“網(wǎng)戀奔現(xiàn)”引熱議，家長該如何阻止？
早戀、網(wǎng)戀、奔現(xiàn)，這些現(xiàn)象同樣會發(fā)生在小學生生活中，對于這些小學生來說，懵懂初開的感覺讓他們覺得自己遇到了愛情，怎么看待這樣的事情，作為家長又如何制止？這里有以下幾個方面值得討論。
第一個方面：家長需要給孩子解析網(wǎng)絡和現(xiàn)實有什么不同，一些孩子接觸到手機后加了一些同齡人聊天，如果雙方覺得合適，他們還會相互交換自己的照片，而現(xiàn)在的美顏又比較泛濫，一見傾心對于一些小學生來說是很正常的事情，從此奔現(xiàn)的念頭就出現(xiàn)了。作為家長有義務去解析網(wǎng)絡照片和現(xiàn)實差距，讓孩子意識自己不能沉迷于網(wǎng)絡交友。
第二個方面：家長需要控制孩子使用手機的時間，孩子上網(wǎng)時間久了容易接觸到交友信息，也容易接收到一些不良信息，長時間讓孩子泡在手機上，容易影響學習，更容易讓孩子對手機產(chǎn)生依賴。
第三個方面：培養(yǎng)孩子正確價值觀，明確告訴孩子，現(xiàn)在即使想奔現(xiàn)也沒有好結(jié)果，因為兩個人根本沒有能力在一起，只要努力學習，考上好的大學才會擁有自己的美好愛情，把網(wǎng)戀的事情化成動力。
不管孩子怎么鬧，孩子“奔現(xiàn)”是絕對不能發(fā)生的事情，即使“網(wǎng)絡奔現(xiàn)”也不可以，因為這個行為太容易影響到孩子的學業(yè)和心理健康。作為爸媽應該要去阻止，不過不應該強制阻止。
小學生“網(wǎng)絡奔現(xiàn)”的話題讓人驚訝，小小年紀就懂得通過手機尋找所謂的“愛情”，說明孩子們經(jīng)常接觸到手機卻沒有很好地管理他們使用手機的次數(shù)和時間。
更后，小學生存在“網(wǎng)絡奔現(xiàn)”現(xiàn)象，提醒更多人要關(guān)注孩子的身心健康。
小學六年級可以談戀愛嗎？
可以。法律沒有規(guī)定小學生不能談戀愛的。但是如果和未滿14歲的未成年人發(fā)生關(guān)系就是犯罪。
而且六年級談戀愛太早了一些，對感情的認知還不成熟，各方面的生理也沒有發(fā)育成熟。國家雖然對待早戀沒有明確的年齡規(guī)定，但是學校對于早戀是有規(guī)定的。如果被逮到，可能會有相對應的懲罰。你們可以先做朋友，看看是不是因為關(guān)系太好而模糊了界限。
小學六年級談戀愛建議
小學六年級的孩子，會慢慢進入青春期，對異性有好感，有想象，是正常的。步入青春期的孩子，往往會對某個人有難以言說的好感，想要和他(她)交流，渴望得到回應，希望被關(guān)注，這都是正常的。是人的正常反應。
但是，應該分清有好感和喜歡的區(qū)別，要明白這種情緒是一時的心血來潮還是真的為之所動。談戀愛是因為愛情，而不是因為沖動。另外，你現(xiàn)在還小，正處在小升初的關(guān)鍵期，還是要好好學習，提高自己的成績，等到你上了高中，如果還是對那個人有感情，可以再去找他。
小學生戀愛了怎么引導
小孩談戀愛據(jù)說有兩個原因造成的。一個是因為二胎，孩子在家里缺少相應的關(guān)愛，進而找到和自己同病相憐的人在一起（個人認為關(guān)系不大）二是因為早熟。現(xiàn)在的條件比以前好多了。小孩子就開始玩網(wǎng)絡，網(wǎng)絡里充斥著大量的情愛內(nèi)容。這讓小孩子很難把持自己。那么如何有效地防止呢？
1、成長中，要及時注意孩子的變化，當發(fā)現(xiàn)小學生出現(xiàn)異常甚至早戀的苗頭后，首先要分析原因，是什么原因引起的，給孩子適當分析，將戀愛苗頭扼殺在戀愛之前，做好預防戀愛的措施。
2、不要直接批評你的孩子，小學正是發(fā)育的敏感時期，這時候你的言行舉止對他以后的成長會有影響。
3、平時采用慢慢引導，旁敲側(cè)擊的方式，讓他自己感覺如何正確交友。
4、小學生異性接觸久了肯定會影響學習，告訴小孩子學習的重要性，提高他對學習的認識。
5、如果事情發(fā)生了，雙方學生家長溝通。雙方家長溝通一下，給孩子傳遞正確的感情觀，讓他們知道當下的任務是學習，相信戀愛的感覺就會慢慢消失。
6、生活中，不要在孩子面前太親昵，有些孩子是被早戀的。
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