【緒論】挽回友情作文？挽回友情作文500字？看透不說(shuō)破，做到心中有數(shù)“挽回友情作文”的內(nèi)容如下：
目錄一覽：
- 1、以友誼為話題的敘事作文600字
- 2、挽留我的摯友作文
- 3、如果時(shí)間可以倒流，我將會(huì)挽回那段純潔的友誼 作文
- 4、我的心愿作文朋友.挽回怎么寫
- 5、假如時(shí)光能夠倒流(我一定要挽回我的友情)作文
以友誼為話題的敘事作文600字
以友誼為話題的敘事作文600字
真正的知己就好似溫和的陽(yáng)光，少了它，人生彷佛失去了光彩，黯然失色，真正的友誼，是精神的交流，它如醇酒，釀得越久，喝起來(lái)越香，越令人難忘，懂得珍惜友情，才能更了解彼此，建立信任和諧，用熱情灌溉彼此，燦爛了彼此的生活。
依稀記得剛進(jìn)入初中，我面臨了人生新的挑戰(zhàn)，以一顆困惑的心為起點(diǎn)，開(kāi)始了新的求學(xué)旅程，或許是我沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，面對(duì)水深火熱的競(jìng)爭(zhēng)，所以在成績(jī)方面，并不是十分出色，但總有一位同學(xué)，主動(dòng)和我分享他的生活經(jīng)驗(yàn)，我漸漸的感受到他對(duì)我的關(guān)心，及對(duì)理想的堅(jiān)持，有了他的建議，生活問(wèn)題及學(xué)業(yè)不再是壓力，而是用以砥礪心志的工具，他好似一本好書，解決了我的煩惱，我們互相切磋，互相琢磨，充實(shí)了彼此的人生。
友情是精神的寄托，因無(wú)所求而深刻，我的朋友能傾聽(tīng)我心靈的聲音，她總是能快速的了解我真正的需求，適時(shí)的給我?guī)椭?，使我在遭遇挫折困境時(shí)想起他永不放棄的精神，總能激起我的斗志，一一克服了這些挑戰(zhàn)。我的朋友好似一位良師，我可以從他身上挖掘發(fā)人生省的處事哲學(xué)和經(jīng)驗(yàn)，我的朋友是所有師長(zhǎng)心目中的好學(xué)生，我學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的缺失，使我走向完美，令我欣慰不已，嘴角揚(yáng)起了滿意的微笑。
我很慶幸自己認(rèn)識(shí)了我真正的知己，我以他強(qiáng)烈的求知欲望為努力的動(dòng)力，竭力吸取課內(nèi)課外的知識(shí)，充實(shí)自己，我學(xué)習(xí)他待人處事的態(tài)度，銘記在心，創(chuàng)造更完美的自己。我想對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，美化了我平凡的生活，我會(huì)珍惜和你的友情?！?/p>
以友誼為話題的敘事作文
那是一個(gè)炎熱的夏季，好朋友張揚(yáng)邀請(qǐng)我去青泉啤酒廣場(chǎng)玩，我毫不猶豫地答應(yīng)了。
我騎著腳踏車飛快地來(lái)到了廣場(chǎng)。這時(shí)是下午三點(diǎn)，廣場(chǎng)上空無(wú)一人。地面上，青煙蒸騰而起，滾滾熱浪鋪天蓋般向我涌來(lái)。我左顧右盼，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)張揚(yáng)的影子，就只好找了一塊樹(shù)蔭躲了起來(lái)，等著他的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，遠(yuǎn)處的馬路上出現(xiàn)一個(gè)黑色的陰影。那個(gè)黑影邊跑邊喊：“范栩桐！”是張揚(yáng)！我興奮地立即跳上腳踏車，向他騎去。
我倆距離十幾米時(shí)，車鏈子突然掉了下來(lái)，卡住了軸承。我藉著一股沖力，撞向了花壇。“??！”我的腿撞著花壇那凹凸不平的邊緣了。鮮血馬上涌了出來(lái)。我面部表情扭曲著，擰成了一大團(tuán)，眉毛緊皺著，口張成“O”字形，不時(shí)發(fā)出嘶嘶倒吸冷氣的聲音，心想：這花壇肯定吃了我腿上的一塊肉！孫赫這時(shí)飛快地跑過(guò)來(lái)，蹲在我身旁，關(guān)切地問(wèn)“兄弟你沒(méi)事吧？要不我先把你扶到樹(shù)蔭下？”“可以，走吧?！蔽椅錃獾?。他雙手扶著我，我艱難地站了起來(lái)，小腿猛地一疼，血又往外涌出了些。
樹(shù)蔭下，他滿懷憂慮地看著我，“范栩桐你喝水嗎？范栩桐要叫救護(hù)車嗎？范栩桐……”“你啥時(shí)變得這么婆婆媽媽了？” *** 笑著回應(yīng)。他不好意思地?fù)蠐项^?！跋然匚壹野桑俳o你媽打電話?！蔽矣袣鉄o(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)頭。
過(guò)馬路時(shí)，他像一根柺杖支撐著我，太陽(yáng)毒辣的照在頭頂，不一會(huì)兒，他額頭上、手上便沁出了汗水。行人們都詫異地看著我倆。我倆緩慢的走到他家樓下。他扶我坐好，又跑過(guò)馬路推來(lái)我的腳踏車，微胖的身子已經(jīng)大汗淋漓。之后攙著我來(lái)到他家，張揚(yáng)先貼大創(chuàng)可貼，再拿出紗布，里三層外三層，我的腿活脫脫地成了木乃伊。我感激地說(shuō)：“你真行，訓(xùn)練有素啊。今天真是太態(tài)旦謝謝你了。”“誰(shuí)讓我們是好兄弟！”他爽朗的笑了。
至今，我腿上依然有道痕跡，那是一道傷痕，也是一道見(jiàn)證了友情的傷痕！
以《友誼》為話題的作文600字。
友誼是一個(gè)神圣而又古老的名字。它是點(diǎn)綴青春的更靚麗的花朵，它是成長(zhǎng)之路的的更溫暖的陽(yáng)光，它是荒蕪沙漠的更寶貴的水源。實(shí)話實(shí)說(shuō)，我不曾相信擁有朋友是一件幸福的事。她無(wú)意的出現(xiàn)，我堅(jiān)信友情是一件稀罕的”珍寶“。我們?cè)谝粋€(gè)地區(qū)，一所學(xué)校，一個(gè)班級(jí)初次相遇相識(shí)。見(jiàn)面之初，我們略帶小女孩的嬌羞，扭扭捏捏，紛紛埋下頭，沉默不語(yǔ)。乍眼望去，一對(duì)清澈透明的眼睛，粉嘟嘟的小嘴，如木炭似的黑面板，惹人憐愛(ài)。
我們出乎意料地成了同桌，我們互幫互助，彼此了解對(duì)方的愛(ài)好、興趣等。就此，我們情好日密，平平靜靜地度過(guò)了漫長(zhǎng)的學(xué)期。”暴風(fēng)雨來(lái)臨“，徹底擊潰了我們心里的”防線“。”你太討厭了，我感覺(jué)我瘋了帆祥擾，交宴唯了你這樣的朋友！“我怒發(fā)沖冠，破口大罵。
”你以為你很好嗎？暴躁的脾氣誰(shuí)又忍受得了？“她反駁道。我惱羞成怒，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。然而她孤零零地坐著默默流淚。我們因?yàn)殡u毛蒜皮起了爭(zhēng)吵，決裂了我們堅(jiān)不可摧的關(guān)系。
事后，我后悔了。我欲挽回我們的友情。我冥思苦想我該如何與她道歉？我抔起一堆零零星星的碎片，心想”莎士比亞不是說(shuō)過(guò)：“寬恕別人所不能寬恕的，是一種高貴行為。她不是有意的，我何必這么較真呢？畢竟我和她朋友一場(chǎng)，更不應(yīng)該為這事起爭(zhēng)執(zhí)了。我也有不對(duì)的地方，既然我經(jīng)常發(fā)脾氣，她都沒(méi)有生我的氣啊！我反反復(fù)覆在心里默念與她道歉的話語(yǔ)。
我輕手輕腳掂了掂她寬大的肩膀，她楞了一下，我瞧見(jiàn)她滿臉淚水縱橫如一個(gè)花臉貓。我垂下頭，低聲細(xì)語(yǔ)：“那個(gè)······
對(duì)不起！我不是故意惹你生氣的，我希望你能原諒我，且我們做回朋友！”我遞出了手，暗示和好的意思，她瞪大眼睛，不知所措。我連忙解釋：我的意思是，我們不在爭(zhēng)吵，做回朋友吧！“她破涕為笑，哽咽著說(shuō)：”我已經(jīng)原諒你了，我們還是好朋友?！八挷徽f(shuō)，緊緊扣住我的手。我們笑而不語(yǔ)。沉浸在溫馨的世界······”
真正的友誼不是從天上掉下來(lái)的“確實(shí)如此，我們的相知相識(shí)似乎上天一開(kāi)始早已安排，冥冥注定我們是好朋友。于這份來(lái)之不易的友情，我只想說(shuō)：謝謝你的寬容，謝謝你的出現(xiàn)，因你我明白了友情的真諦，因你我的世界多了一份色彩！
以風(fēng)景為話題的敘事作文600字
自己就是更美的風(fēng)景
學(xué)會(huì)欣賞自己，活出更真實(shí)的自己。
有人認(rèn)為自己總沒(méi)有別人好：沒(méi)有別人富裕，沒(méi)有別人學(xué)習(xí)好，工資比別人低。但為什么不換個(gè)角度想：自己雖沒(méi)別人富裕，但過(guò)得很充實(shí)，自己雖沒(méi)別人學(xué)習(xí)好，但很努力，也很快樂(lè)……
其實(shí)，自己就是更美的風(fēng)景。
也許世界因你而美麗，也許人生因你而絢麗多彩，仔細(xì)欣賞自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是更美的風(fēng)景。
一兜白菜——太淡了，沒(méi)有辣椒那樣鮮紅而辛辣，也沒(méi)有苦瓜那樣堅(jiān)實(shí)而略苦，而且超過(guò)他的植物還很多很多……但白菜不自卑，卻認(rèn)為自己非常美麗，認(rèn)為自己美得實(shí)在，不巧言令色，認(rèn)為自己的營(yíng)養(yǎng)非常豐富，從人類和動(dòng)物那吃得津津有味的神態(tài)中他體會(huì)到了自己的無(wú)窮價(jià)值。
“知足者常樂(lè)?！卑撞穗m淡，卻有屬于自己的美麗，人也是如此，不能只看到自己的缺點(diǎn)，而要認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)絕對(duì)勝過(guò)不足，相信自己，充滿自信，從而以平常的心態(tài)去樂(lè)觀的面對(duì)和填補(bǔ)心中的空缺。就像聞不到香味的野花一樣，在山間爭(zhēng)相開(kāi)放，展示著自己的色彩，即使沒(méi)有人去觀賞，沒(méi)有人去喝彩，它們依然開(kāi)得那么燦爛。
花匠鋪內(nèi)有一盆美麗的花——玫瑰花，它那美麗的花朵引來(lái)了不少顧客，人們贊嘆不已：“好美呀！好香啊！”久而久之，玫瑰花上的綠葉便感到自己很丑陋，配不上這么高貴的玫瑰花，于是，綠葉帶著自卑悄無(wú)聲息地離開(kāi)了玫瑰花，沒(méi)想到，綠葉離開(kāi)之后，看玫瑰花的人少了，贊嘆聲沒(méi)了，玫瑰花也慢慢地枯萎了，這時(shí)綠葉才明白，玫瑰很美是因?yàn)橛凶约旱呐阋r，玫瑰的芬芳也有自己的功勞，人也是這樣，千萬(wàn)不要自卑，不要在意有沒(méi)有人關(guān)注你，不要在意是不是受到重視，以自己的方式生活，活出自己的個(gè)性和風(fēng)采，切記：你的存在就是更美的風(fēng)景。
一個(gè)人要是覺(jué)得自己沒(méi)有別人那樣好，是否可以考慮一下：*給病人健康，老師讓學(xué)生獲得智慧，清潔工讓環(huán)境變得美麗……你能說(shuō)他們的貢獻(xiàn)誰(shuí)大誰(shuí)小、誰(shuí)貴誰(shuí)賤？難道他們不都是在為社會(huì)作貢獻(xiàn)嗎？請(qǐng)不要貶低自己，相信*給了病人健康，老師讓學(xué)生獲得智慧，清潔工讓環(huán)境變得美麗。你不能說(shuō)他們的貢獻(xiàn)誰(shuí)大誰(shuí)小，誰(shuí)貴誰(shuí)賤。他們不都是和諧社會(huì)中一道道美麗的風(fēng)景嗎？自己就是更美的風(fēng)景。
“報(bào)答”為話題的作文（敘事，800字） “校園之情”為話題的作文（敘事，800字）
當(dāng)每一天母親把熱騰騰的早餐，準(zhǔn)時(shí)送到我們面前的時(shí)候，也許我們不曾為此感動(dòng)過(guò)……
當(dāng)每一次父親把學(xué)費(fèi)交到學(xué)校，讓我們能夠無(wú)憂無(wú)慮的在學(xué)校學(xué)習(xí)，也許我們覺(jué)得那是應(yīng)該的……
每一天，我們都享受著來(lái)自父母的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。起床時(shí)準(zhǔn)備好的早點(diǎn)，放學(xué)后精心搭配的晚餐，睡覺(jué)前溫暖的被窩。父母竭盡所能，為我們提供更舒適的生活，更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境！我們每一天都心安理得的享受著這一切，我們不但沒(méi)有對(duì)父母表示感謝，還嫌他們管的太緊，太羅嗦，甚至有擺脫父母管束的想法。
當(dāng)我們與同伴們嬉戲歡笑的時(shí)候，我們的父母也許正在心急地趕回家、淘米、洗菜、煮飯……當(dāng)我們甜美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，也許我們的父母還在洗衣、掃地、洗碗……然而，這些看似平常的家務(wù)，平凡的事，我們有誰(shuí)真正體會(huì)過(guò)這種平凡背后的辛勞呢？
人們常說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，而父母對(duì)我們的涌泉之恩，我們又何以回報(bào)呢？
小時(shí)候，母親千辛萬(wàn)苦生下我們的時(shí)候，我們卻以整夜的哭鬧來(lái)報(bào)答她；母親教我們咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我們卻以置之不理來(lái)報(bào)答她；父親將調(diào)羹放到我們手里的時(shí)候，我們卻以把飯都掉到桌子上來(lái)報(bào)答他；父親冒著風(fēng)雨來(lái)學(xué)校接我們的時(shí)候，我們卻以抱怨他來(lái)晚了來(lái)報(bào)答他……這些都是小時(shí)侯不懂事的我們對(duì)父母的“報(bào)答”。那么今天已經(jīng)明白是非的我們是否應(yīng)該在父親節(jié)和母親節(jié)上為父母獻(xiàn)上一束鮮花或是制作一張卡片；在母親做完家務(wù)后，幫母親捶捶背；在父親工作完后，幫父親倒杯水，說(shuō)一聲“您辛苦了”。
父母為我們付出的實(shí)在是太多了，我們根本無(wú)法回報(bào)。但是,我們可以在一些瑣碎、簡(jiǎn)單的事情上，給父母一個(gè)小小的回報(bào)，比如早晨或是晚上睡覺(jué)時(shí)對(duì)父母說(shuō)一聲“早上好”、“晚安”；在父母做家務(wù)時(shí)，幫忙做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)：掃地、洗菜、煮飯……更重要的是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁、父母的榮耀。
校園之情
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)踏入初三的門檻，回顧以前，我已經(jīng)享受了兩年的初中校園之情，這種情是我永遠(yuǎn)都不能忘記的，它是那么的甜蜜，那么的幸福，那么的美好。這種情包括老師給予我的母親般的關(guān)懷和朋友之間深厚的友誼。
一、師生之情
記得在上初一的時(shí)候，一天我冒著大雨徒步來(lái)到學(xué)校，剛到學(xué)校時(shí)只覺(jué)得全身上下都很冷，也沒(méi)有太在意，到后來(lái)情況越來(lái)越壞，頭漸漸暈起來(lái)，而且想要嘔吐，雖然全身摸著燙手，但還是感覺(jué)很冷，我意識(shí)到是發(fā)燒了，但心里想著能堅(jiān)持再堅(jiān)持一下，等明天天亮了再跟老師請(qǐng)假出去*，可沒(méi)有想到，還不到一會(huì)我就吐了一地，而且再也堅(jiān)持不了了，這時(shí)我們語(yǔ)文老師安置好其他同學(xué)之后，就趕快拉我去了*，雨依然下著，在路上，她舉著一大雨傘全都擋在我的頭頂，自己全身都淋溼了，到了*，*說(shuō)要輸液，由于困倦我漸漸睡去，朦朧中我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師時(shí)刻不離的守在病床前，第二天醒來(lái)，我已經(jīng)躺在寢室的床上了，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)是語(yǔ)文老師半夜把我背回來(lái)的，我的心里一陣酸楚，第二天，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師感冒了，當(dāng)時(shí)我真想說(shuō)：“老師，你不僅是我的老師，更是我的媽媽呀！”
二、同學(xué)之情
步入初中已經(jīng)快三年了，在這三年里，什么都變了，但唯一不變的是她一直都在我的身邊，也許我們真的很有緣分，經(jīng)歷了三次的分班，但更后還是在一起了，在這三年里，她一直在支援著我，當(dāng)我失敗時(shí)，她總會(huì)第一個(gè)來(lái)安慰我，當(dāng)我成功時(shí)，她總會(huì)第一個(gè)來(lái)祝賀我，當(dāng)我遇到困難時(shí)，她總是第一個(gè)來(lái)鼓勵(lì)我，當(dāng)然，我也一直是她的忠實(shí)后盾，在這三年里，我后悔過(guò)做過(guò)的許多事，但我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)交了她這個(gè)朋友，我們一起走過(guò)了生活中，學(xué)習(xí)上和感情上的風(fēng)風(fēng)雨雨，我一直認(rèn)為她是我生活中不可缺少的一個(gè)人，相信我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久。
回想起這些事來(lái)，我心中忽然有一種沖動(dòng)，我想回到兩年前，再來(lái)享受一遍這種真摯的校園之情，但我明白這是不可能的，唯一能做的就是永遠(yuǎn)銘記這種可愛(ài)的校園之情。
以友誼為話題的作文500字
我從童年到小學(xué)畢業(yè)，結(jié)識(shí)了不少知心好友。他們各有各自的特點(diǎn)，性格突出，常常激起我的追憶。
我上學(xué)前班時(shí)的好友叫做高超。他長(zhǎng)得很胖，濃眉大眼，力氣也挺大，至于其他的特征我就想不起來(lái)了。但我們?cè)谝黄鹜娴煤荛_(kāi)心。畢竟是年幼，免不了做錯(cuò)了事。下課了，我倆叫了幾個(gè)同學(xué)，組成一支“敢死隊(duì)”，去“討伐”一個(gè)重量級(jí)同學(xué)——高陽(yáng)。我們一擁而上，有的抓住他的腿，有的拽住他的胳膊，把他摁在了地上，動(dòng)彈不得。然后我們一個(gè)一個(gè)壓在了他身上。他呈受不了了，拼命掙扎，但無(wú)濟(jì)于事，只得大呼救命。他的慘叫聲招來(lái)了老師，老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我們“敢死隊(duì)”的每一個(gè)隊(duì)員，還罰我們挨站，一站就是半天。望著老師從來(lái)沒(méi)有的嚴(yán)肅的面孔，望著圍觀的同學(xué)，我小小的內(nèi)心感到了無(wú)比慚愧，發(fā)誓以后再也不干這種損人又害己的事了。于是，這成了我第一次也是更后一次罰站了。
劉朋搏。這個(gè)朋友更值得一提，他是我更好的朋友，給過(guò)我許多幫助。英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，我上得晚，要沒(méi)有他耐心地輔導(dǎo)，不厭其煩地講解，上了幾天學(xué)后的期中考試，我還真得不了使老師都驚訝的分?jǐn)?shù)——120分的試題，得了100分。他還是我學(xué)習(xí)上的得力助手。六年級(jí)時(shí)，老師給我們?cè)O(shè)立了數(shù)學(xué)小組，好讓我們互幫互助，共同進(jìn)步。我們組共有四個(gè)人，其中一個(gè)就是朋搏。剩下的除了我，成績(jī)都不太理想，有一個(gè)甚至什么都不會(huì)，差到了極點(diǎn)，為了讓他們弄明白，我每次講題都講得口干舌燥。幸虧有朋搏出手相助，我才能有一點(diǎn)空閑時(shí)間歇歇。我倆的興趣還有相似之處，經(jīng)常展開(kāi)激烈地討論。有一次，我們討論的話題是“天外是否有天”。我們各抒己見(jiàn)，意見(jiàn)不一?！拔艺J(rèn)為天外有天，前幾天電視上不是說(shuō)過(guò)宇宙的形成嗎？”朋搏第一個(gè)發(fā)言?！澳桥c‘天外有天’有何相干？我看天外沒(méi)有天?！蔽曳瘩g。“天外一定有天，書上說(shuō)，宇宙正在不間斷的膨脹收縮，試問(wèn)：如果天外沒(méi)天那宇宙怎么膨脹收縮呢？”……經(jīng)過(guò)這樣激烈的討論，我們更終得到了兩個(gè)結(jié)論：1.天外可能有天，也就是宇宙外還可能有空間；2.宇宙可能不是更大的空間。經(jīng)過(guò)交流我們互相學(xué)習(xí)，彼此了解，真是兩全其美。
王永杰。他比我大一歲，但個(gè)子卻遠(yuǎn)不及我。別看人家個(gè)小，學(xué)習(xí)成績(jī)可是名列前茅。我算找到同一型別的人了，每天沒(méi)有事就去找他玩。小孩子家愛(ài)讓別人吹捧，可他迥然不同。當(dāng)時(shí)我倆同是班長(zhǎng)，不分正副。鑒于此，我去找老師“發(fā)表”我異想天開(kāi)的想法——讓我當(dāng)正班長(zhǎng)，他當(dāng)副班長(zhǎng)。沒(méi)想到，老師竟答應(yīng)了我的提議，而王兄他卻毫無(wú)怨言。我更是沾沾自喜。現(xiàn)在提及此事還真不好意思的。
高佳凱。他長(zhǎng)著一身黑面板，乍一看還以為是非洲人。別人總愛(ài)拿他的肌膚開(kāi)玩笑，有的甚至挖苦他。但樂(lè)觀的他總是笑嘻嘻的回答說(shuō)：“不足為奇，不足為奇！跟非洲人比差遠(yuǎn)了。再說(shuō)，沒(méi)有我做陪襯，怎么能顯示出你的白？沒(méi)有綠葉襯托的鮮花，總是不美麗的?！彼@么一說(shuō)，說(shuō)他的人卻怯怯地不敢抬頭，啞口無(wú)言了。伶牙俐齒，這又是他的一大特點(diǎn)。除上一事件，還有一件事情也充分體現(xiàn)了這個(gè)特點(diǎn)。六年級(jí)畢業(yè)了，我們將再升一級(jí)，但我們?cè)瓉?lái)的學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課。為了以后能拿個(gè)理想的成績(jī)，我倆決定去上暑假英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班?？衫щy總是考驗(yàn)人——我們沒(méi)有書。困難真是扎人的荊棘，但我們披荊斬棘，忽然想起了佳凱的表妹的學(xué)校開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課，就決定向她去借。這讓我們看到了一線曙光，使得我們喜不自勝。
“喂，表妹嗎？”
“是。哥呀。有什么事嗎？”
“嗯，呵呵！也沒(méi)什么大事，就是想，想……”
“有話直說(shuō)，別吞吞吐吐的！”
“爽快，我就喜歡你這樣的……”真是世事難料。佳凱剛說(shuō)完了借書的事，他妹妹就說(shuō)借一本給他。這使我們的歡喜勁一下子拋到了九霄云外。佳凱假裝含淚，懇求說(shuō)：“阿妹，你可憐可憐我，借我兩冊(cè)，”這時(shí)佳凱把情緒調(diào)到平常，快速的說(shuō)：“你要是借給我兩冊(cè)我就把我好聽(tīng)的磁帶送給你；你要是不借我，我不但不給你，我還把以前的磁帶全要回來(lái)?！苯?jīng)他這么一說(shuō)，他妹妹馬上爽快的答應(yīng)了。我還真的謝謝高老兄。為了情誼忍痛割愛(ài)，真夠意思。
張金龍，張澤旺。他是我家親戚，論輩分我還得管金龍叫什么呢。這位金龍兄長(zhǎng)得挺高，與我相仿，但他很瘦卻不弱；而澤旺兄比我矮不少，卻比我胖挺多。他們喜歡做游戲。跳皮筋、打沙包、踢毽子，都是他們的拿手好戲。他們愛(ài)玩的這些游戲一般都是女生愛(ài)玩的，因此他們經(jīng)常和女生在一起玩。久而久之，便得有點(diǎn)沒(méi)了男子漢的氣質(zhì)。于是乎，男同學(xué)們投去異樣的眼光，說(shuō)他們是“男人中的女人”。其實(shí)我覺(jué)得，和女生玩并不是一件多么壞的事情，了解異性對(duì)我們以后判斷事情有好無(wú)壞，讓我們對(duì)問(wèn)題考慮得更全面更切實(shí)可行些。但我想告訴你們：應(yīng)男女生一起交往，這樣對(duì)你們更有好處。
王一鳴。這小子“個(gè)窮志不窮”，胖乎乎的肚子快撐爆了！作為網(wǎng)路高手的他，在空暇之時(shí)喜歡在網(wǎng)上沖浪，享受著知識(shí)的美味，體味著游戲的樂(lè)趣，尤其是對(duì)QQ空間的裝飾更是得心應(yīng)手，我還跟他學(xué)了一招半式哪。他告訴過(guò)我一個(gè)快速方法：進(jìn)入別人的空間，選定了要轉(zhuǎn)載的東東，再轉(zhuǎn)載就OK了！還毫不猶豫地把動(dòng)畫《夜光馬》拷貝到我的空間里呢！別看他現(xiàn)在精通這么多的網(wǎng)路技巧，以前他可是個(gè)生手，大不及我，每次都是我教他。一年前，我申請(qǐng)了一個(gè)QQ號(hào)，當(dāng)天聊了一會(huì)，第二天就把玩QQ的無(wú)限趣味告訴給了他。他聽(tīng)的入了神。等我講完了，他還在目瞪口呆，好像幻想著玩QQ是那么充滿了樂(lè)趣。但是，今非昔比了。三天不學(xué)習(xí)，趕不上 *** ；士別三日當(dāng)刮目相看，這些句話說(shuō)的就是這個(gè)理兒。
還有幽默搞笑的劉煥舉，總能把尷尬的氣氛化解：帥氣十足的韓雷，總能得到同學(xué)們羨慕的眼光，但他似乎并不在乎這些，而是在乎讓同學(xué)們接近他把快樂(lè)寫滿每一天；活潑好動(dòng)的劉建慶；長(zhǎng)相可愛(ài)的盧玉強(qiáng)；頑皮的盧繼康；個(gè)性十足的張偉；明理的韓超；寡言少語(yǔ)的李傲；學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的方明、劉平平；作文倍兒棒的劉樹(shù)蔚；記憶力很強(qiáng)的張亞麗……數(shù)不勝數(shù)，舉不勝舉。朋友們讓我了解什么叫八仙過(guò)海，各顯神通。
我常常想戀我的朋友們，想和他們?cè)俅螝g聚一堂。有緣千里來(lái)相見(jiàn)，我相信那一天不會(huì)太遙遠(yuǎn)。
以友誼為話題的作文800字
友情，是冬天里的一杯熱茶，給你溫暖;友情，是哭泣時(shí)的一張紙巾，為你拂淚;友情，是傷心時(shí)的一張創(chuàng)口貼，為你療傷。
友情，就在我們的身邊。它看似平常不過(guò)，但是，卻又是你生活中的一部分。當(dāng)你擁有時(shí)感覺(jué)沒(méi)有什么大不了，但是，當(dāng)你失去了和朋友一起制造回憶友情的機(jī)會(huì)時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)友情是那么的重要。
曾經(jīng)，我以為，朋友只不過(guò)是你人生的漫漫長(zhǎng)路中，陪你走過(guò)一段時(shí)間的人。或許，這的確是。但是，在朋友陪你走過(guò)的這段路里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你人生中更低潮，內(nèi)心中更傷心的這段時(shí)間里，是他，默默地給你安慰;而在你更快樂(lè)的時(shí)候，他又會(huì)陪著你一起分享快樂(lè)，陪著你一起留下一道快樂(lè)的風(fēng)景線。
友情，友情究竟是什么?友情其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就是你和你朋友即使發(fā)生了矛盾，可是更后卻仍然能夠和好如初，多么堅(jiān)固的情啊;它就是當(dāng)你的朋友做錯(cuò)了某件事情，你仍然能夠?yàn)槟愕呐笥阎赋鏊e(cuò)的地方，而他不但不生氣，反而感謝你，多么美好的情啊;它就是當(dāng)你取得了很好的成績(jī)后，你的朋友也不嫉妒你，反而要和你一起競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步，多么美妙的情啊!
友情啊友情，你多么像一個(gè)魅力無(wú)限的姑娘，那么吸引我們。于是，我們一直在追著你，追啊追，追啊追，可又突然發(fā)現(xiàn)，我們?cè)瓉?lái)早就擁有了你。你讓我們快樂(lè)，你讓我們幸福，你甚至讓我們驕傲!但是，你卻又從來(lái)不讓我們小氣，不讓我們自滿，甚至不讓我們沖動(dòng)!
以友誼為話題的作文400字
那天中午，太陽(yáng)還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地?zé)梗?/p>
以友誼為話題的作文
。我、金雨柔和陶忻誼也因?yàn)檫@躲在樹(shù)蔭下聊天。我們討論天氣，陶忻誼說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)還說(shuō)今天要下雨呢，我看是說(shuō)假話吧?！蔽乙仓г挠^點(diǎn)，金雨柔說(shuō)：“這么好的天氣哪像要下雨啊。” 可是到了下午第二節(jié)課下課，老天不作美，偏向了天氣預(yù)報(bào)，不一會(huì)兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進(jìn)教室，一會(huì)兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了更好更多的珍珠。 放了學(xué)，大家都“各奔前程”，我呢，一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來(lái)，因?yàn)楦鶕?jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個(gè)大澡。忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來(lái)，金雨柔在我的后面，她甜甜地笑著，說(shuō)：“來(lái)，一起回家吧。”我太高興了，和她說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。 不一會(huì)兒，我們就要到分叉口了，看來(lái)，我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中，她突然說(shuō)：“給，這把傘你撐去吧?！蔽艺f(shuō)：“這怎么行呢？那樣你不是要淋溼了嗎？”她卻笑笑：“沒(méi)關(guān)系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠(yuǎn)，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了?！蔽腋袆?dòng)得不知說(shuō)什么好，不過(guò)我聽(tīng)到我還是說(shuō)了聲“謝謝”。 一路上，我的心沉甸甸的，裝滿了友誼。友情值得珍惜。友情，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；友情，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友情，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂(lè)，也分享快樂(lè)。茫茫人海中，找到一個(gè)朋友？難！找到一個(gè)知心朋友？難上加難！但這一切相遇，仿佛是上帝安排的，讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……也許，友誼就是這樣，來(lái)得意想不到，當(dāng)然，我也不例外。人生路上難免有風(fēng)風(fēng)雨雨，朋友之間難免有磕磕碰碰。但這一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驛站，是平平常常自自然然的。所以，朋友，別太在意，不要因?yàn)楸舜说恼`解和一點(diǎn)小小的矛盾而枯萎了你我之間正在開(kāi)放的友誼之花。 人生固然短暫，人海固然茫茫，但在短暫的生命和茫茫的人海中，你我能相聚，并成為知己，那是緣分?！坝芯壡Ю飦?lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)?！奔热挥芯墸趾伪靥谝馍詈嬷绣e(cuò)投的石子蕩起的層層漣漪，更何況在今后的日子里，你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)：那石子蕩起的層層漣漪，將成為增進(jìn)你我之間友誼之樹(shù)長(zhǎng)綠的催化劑。朋友，別太在意，退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。
回憶起那時(shí)候，農(nóng)村的孩子們作業(yè)很少，再看看我們現(xiàn)在，作業(yè)那么多，基本上是以前的兩倍多吧！
等我當(dāng)了老師以后，我也要讓現(xiàn)代的同學(xué)們，體驗(yàn)一下當(dāng)時(shí)農(nóng)村孩子們的作業(yè)，這樣應(yīng)該就不會(huì)出現(xiàn)，什么同學(xué)作業(yè)不做，什么同學(xué)作業(yè)少做，什么同學(xué)作業(yè)忘記帶，什么同學(xué)作業(yè)漏做……的情況了!這樣我自己的生活也輕松了許多。
可是這樣的話，現(xiàn)在的同學(xué)們作業(yè)太少了，對(duì)于我自己的那時(shí)候來(lái)說(shuō)實(shí)在是不公平啊！可惡！當(dāng)老師需要嚴(yán)厲一點(diǎn)，不然同學(xué)們會(huì)肆無(wú)忌憚地吵鬧，打架，容易出事情。老師，并不是那么好當(dāng)?shù)?。有一些班?jí)的同學(xué)會(huì)很吵鬧，比如我現(xiàn)在的這個(gè)班級(jí)，男同學(xué)們很吵，有兩個(gè)男同學(xué)，跟對(duì)方一直過(guò)不去，每天不鬧一些事情，他們心里就不會(huì)踏實(shí)起來(lái)。
挽留我的摯友作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一并慎滾定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我收集整理的挽留我的摯友作文，歡迎大家分享。
地球是圓的，我們分布在各個(gè)角落，在每一個(gè)地方都能遇到不同的人，猛然，在一個(gè)角落我發(fā)現(xiàn)了你――我的同桌。
第一次認(rèn)識(shí)你，是在一個(gè)火熱的夏天的下午，你也被選中參加了市里舉行的綠色食品節(jié)活動(dòng)。從那天認(rèn)識(shí)到以后的相處，你給我一種說(shuō)不出的感覺(jué)，就像平常一個(gè)真誠(chéng)的摯友。從那次認(rèn)識(shí)你以后，兩年多的時(shí)光讓我無(wú)數(shù)次遇見(jiàn)你，你的身影總會(huì)映入我的眼簾。我又走回了初三（2）班，恰巧你就坐在我的身旁，讓我更深一點(diǎn)的了解你，從此你便踏入我的演藝圈、同桌情中，走進(jìn)了我的生命中。
與你的相處，給我一種很特別的感覺(jué)，你眉宇間那抹直達(dá)我靈魂深處的微笑，會(huì)使我想起瓊瑤的散文――很難讀透你那種韻味，卻又如此親切。
相識(shí)是快樂(lè)的，分離是痛苦的。指縫間流過(guò)的歲月，無(wú)奈中沉默的絕余感嘆。此刻心中泛起的層層漣漪，蕩入心靈深處，記憶中的一幕幕，清晰依舊。靜謐的'校園，被夕陽(yáng)的余暉浸透了。小道上留下同學(xué)們匆匆流去的腳步，樹(shù)葉在空中漫天飛舞，這一切都蒙上了一種凄慘的格調(diào)。
與你相識(shí)的日子里，你就像是小大人一樣，而且說(shuō)的話也特別像大人。記得有一次我與朋友在開(kāi)玩笑，你卻把我叫住，對(duì)我說(shuō)：“玩笑不是隨便開(kāi)的，每個(gè)人接受的能力不同?！蹦愕脑捳Z(yǔ)讓我思索了好一陣子。
你堅(jiān)定的意志使你從不隨波逐流，你深邃的眼神似乎可以洞察一切，你那聰明的頭那似乎可以隨機(jī)應(yīng)變……
輕輕揮手說(shuō)珍重，你去尋找自己的一片藍(lán)天，人的真誠(chéng)永駐在我的心間，青春的回憶涌上了心頭，喑啞的聲音再次挽留，我在一遍又一遍地呼喚，別走，別走，而你卻隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。
也許風(fēng)會(huì)吹走思緒，也許歲月會(huì)模糊記憶，但昔日悄然綻放的同桌情，編織出燦爛的瞬間會(huì)永遠(yuǎn)珍存在我的心中。望著夜空中點(diǎn)點(diǎn)的星光，希望你能任意的摘取，每一顆都是我對(duì)你的希望與祝福。希望你以后的人生前程似錦、學(xué)富五車、金玉滿堂，說(shuō)話的技巧越來(lái)越高。
相信我，會(huì)珍藏這份孝清友情，因?yàn)槟闶俏业膿从选?/p>
如果時(shí)間可以倒流，我將會(huì)挽回那段純潔的友誼 作文
更近看到一個(gè)很唯美但也掩飾不住傷感的問(wèn)題：假如時(shí)光能倒流，你會(huì)選擇回到哪個(gè)時(shí)候？
假如時(shí)光真的能倒流的話，我會(huì)選擇回到大學(xué)，和我的友誼認(rèn)真做個(gè)道別。
1 友情不該為愛(ài)情買單
大一剛開(kāi)學(xué)，為期半個(gè)月的軍訓(xùn)，我悄悄關(guān)注著站在我身后的一個(gè)男生——辰，他陽(yáng)光帥氣，臉上的笑容似乎就沒(méi)斷過(guò)。
一直沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)，我的小心思被室友A盡收眼底，她是個(gè)善解人意的姑娘，故意找塵弊借口和辰搭訕，每次都帶上我。
但由于我比較大大咧咧，辰并不喜歡我這種類型的女孩子，時(shí)間久了反而對(duì)A有好感，然后和她告白。
當(dāng)我不怕死地做好準(zhǔn)備要向辰告白時(shí)， A有些內(nèi)疚地把他倆的關(guān)系告訴我，當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)臉上火辣辣的疼，我像個(gè)跳梁小丑般地橫在他們中間，上躥下跳。
我厲聲質(zhì)問(wèn)她，為什么要和我爭(zhēng)，和我搶？
她沒(méi)說(shuō)話，當(dāng)時(shí)臉色鐵青，好半天才說(shuō)道：難道因?yàn)槲液湍愕挠亚椋揖鸵艞壩业膼?ài)情嗎？友情不該為愛(ài)情買單。
2 友情需要呵護(hù)
我雖惱A瞞著我她和辰的事，但我知道錯(cuò)不在她。經(jīng)過(guò)這事后，我和她的感情更加好了，很交心，一起談天說(shuō)地，一起兼職，一起參加社團(tuán)活動(dòng)。
我是屬于沒(méi)心沒(méi)肺的那類人，神經(jīng)大條，很多時(shí)候我都沒(méi)注意到A的情緒變化，例如，她和辰分手了，有好幾次想找我聊天，我都沒(méi)和她談心。久而久之，她對(duì)我越發(fā)沉默，不再和我說(shuō)心里話。
她隔了好半天后才說(shuō)：原來(lái)你還記恨我，你總是在我們的友情里以自我為中心，只有我在付出派唯族，我在呵護(hù)，我不稀罕和你在一起了。
我發(fā)誓我沒(méi)記恨她，但我也真的沒(méi)有再用心經(jīng)營(yíng)，呵護(hù)友情，任由它發(fā)展。
3 希望你一如既往毒舌我
A外表文靜，但她對(duì)我很毒舌，經(jīng)常嘲笑我胖，我笨，以及我說(shuō)話不過(guò)腦子。睡在我上鋪的她不到萬(wàn)不得已不和我說(shuō)話，對(duì)我變得禮貌疏離。
到畢業(yè)離校前一天晚上，我們玩得好的幾個(gè)朋友一起玩游戲，我死皮賴臉地和A一組。更后大家玩開(kāi)了，嘻嘻哈哈倒成一片，A終于對(duì)我笑了，嘲笑我笨，山返一直輸，還連累她。
當(dāng)時(shí)，我眼眶微熱，我等她這句毒舌等了半個(gè)學(xué)期，我一直在彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，我無(wú)比感謝我的厚臉皮，在離別前夕，把她拉回到我身邊。
現(xiàn)在，自畢業(yè)后我們就沒(méi)有再見(jiàn)面，盡管我們兩家距離，十五分鐘車程不到。微信聊天好像是有時(shí)差似的，三兩個(gè)字的回復(fù)隔了一兩天才懶洋洋地躺在對(duì)話窗口。
無(wú)數(shù)次后我感受到她的冷淡，我終于明白，我和她的友情，終究在時(shí)光，在我的粗心大意中走散了，再也拾不回來(lái)，離別前的親昵，就像回光返照。
假如時(shí)光倒流，有人想回到二十幾歲，因?yàn)槟鞘鞘斋@愛(ài)情的季節(jié)；有人想回到童年，因?yàn)橥娓鼰o(wú)價(jià)，無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫；有人想回到嬰兒時(shí)期，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候待在媽媽懷抱里，就可以不用面對(duì)生活的風(fēng)霜。
而我，想回到大學(xué)，和我的友情認(rèn)真道別，告訴她，我盡力了，往后余生，各自珍重。
以上就是我的故事，喜歡的朋友可以在評(píng)論區(qū)討論。
我的心愿作文朋友.挽回怎么寫
如果你想寫一篇關(guān)于“朋友挽回”的心愿作文，可以從以下蘆漏幾個(gè)方面入手：首先，介紹這位被失去的朋友對(duì)你的重要性，以及為什么希望能夠挽回他/她；其次，講述失去朋友的原因，并且表達(dá)自己的歉意和懊悔之情；接下來(lái)，說(shuō)明自己的努力，以及為什么相信槐嘩渣能夠重新得到朋友的信任和關(guān)系；更后，用真誠(chéng)的話語(yǔ)表達(dá)自己的心愿，希望這位朋友能夠重新回到自己身邊，一起分享生活中的點(diǎn)滴和歡樂(lè)?？傊?，這篇作鉛悄文應(yīng)該充滿感情和誠(chéng)意，展現(xiàn)出你對(duì)友誼的珍視和對(duì)未來(lái)的美好期待。
假如時(shí)光能夠倒流(我一定要挽回我的友情)作文
假如時(shí)光可以倒流作文
第1篇 假如時(shí)光可以倒流900字
無(wú)法忘記那個(gè)秋天的黃昏。
秋風(fēng)吹過(guò)，略有一些寒意，發(fā)黃的樹(shù)葉無(wú)奈地隨風(fēng)飄揚(yáng)。望著這一切，我只有默默地流淚，這一切都是我親手造成的。
曾經(jīng)的我們親密無(wú)間，從小一塊長(zhǎng)大，一起上學(xué)，直到那一天———中考前夕。還記得你向我詢問(wèn)嗎？我們并肩走在路上喚橘，暢想未來(lái)。也許相處的時(shí)間長(zhǎng)了，彼此的志趣也被同化了，你我不謀而合，我們發(fā)誓要共同跨入“職中”的校門。那會(huì)兒我們還在憧憬未來(lái)，你我共同的未來(lái)。
然而，經(jīng)不住父母苦口婆心的勸導(dǎo)，老師的一次次告誡，我的潛意識(shí)中開(kāi)始鄙棄“職中”人。時(shí)間終于到了填報(bào)志愿的那天，我依然沒(méi)有告訴你，我已經(jīng)改變了主意，默默地填好我就獨(dú)自回家了。當(dāng)你再度問(wèn)我時(shí)，我居然想也沒(méi)想的對(duì)你說(shuō)：“一切照計(jì)劃行事。”善良的你被我欺騙，卻依然一無(wú)所知，依舊幻想著你我未來(lái)的美好……
日子一天天的消逝，當(dāng)你興奮地捧著你的通知書找到我時(shí)，見(jiàn)到的卻是我那張市高中的錄取通知書，你臉色黯然，什么也沒(méi)說(shuō)，走了。
就這樣你我各去一方。那個(gè)秋天我終于鼓足勇氣去找你，卻只得悻悻而歸。
我無(wú)言，佇立在風(fēng)中隨著飄零的樹(shù)葉一同無(wú)奈。這原本傷感的季節(jié)讓我渲染得更加傷感。無(wú)奈，無(wú)奈———
今日，你我走進(jìn)了神圣的高考考場(chǎng)，我也不知該如何懺悔。我沒(méi)有理由不寫下這個(gè)令我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的過(guò)錯(cuò)。由此，我不僅失去了一個(gè)好朋友，更重要的是，我竟然忘記了我的處世原則——誠(chéng)信！
當(dāng)我一次次的憶及往事，我無(wú)法把你的身影抹去；當(dāng)我夜半醒來(lái)，我無(wú)法不為自己的無(wú)知而自責(zé)；當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)你時(shí)，我根本沒(méi)有勇氣上前和你打個(gè)招呼。也許你不能諒解我，就連我自己也一樣無(wú)法諒解自己。
懺悔在我心中已積得太多了，我這樣表達(dá)出來(lái)，也許你根本就無(wú)從知道，但我也真心的希望你能夠諒解我。( 綏棱教育信息網(wǎng) )
你使我備受譴責(zé)的同時(shí)，也讓我明白了誠(chéng)信的重要。
假如時(shí)光可以倒流，我多想回到從前，讓一切重來(lái)。
若為人生故誠(chéng)信不可拋(四川考生)
人生，漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn)，紛繁誘惑多。人，作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體，在人生的選擇題前，無(wú)可避免地徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一個(gè)渡口上，在一次又一次險(xiǎn)象中，人，究竟能選擇什么，該選擇什么？
選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗让烂瞾?lái)得可靠。沒(méi)有美貌的人生或許是沒(méi)有足夠亮點(diǎn)的人生；但若沒(méi)有誠(chéng)信的人生則足以是沒(méi)有一絲光明的人生。你可以不是潘安，你也可以不是西施，但你不可以失去別人對(duì)你基本的信任?！叭?，以誠(chéng)為本，以信為天?！睕](méi)有誠(chéng)信，生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵粒？
第2篇 假如時(shí)光可以倒流500字
常言道：“時(shí)光如流水，一旦去了就悄搏再也不會(huì)回來(lái)。”每一個(gè)人都有自己的遺憾，我也不例外。假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)盡力彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的過(guò)失。
假如時(shí)光可以倒流，我肯定會(huì)和劉澤軒在一起玩，免得他去世后我后悔莫及。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我高高興興地回家，快到家的時(shí)候，我遇到了劉澤軒，由于說(shuō)話不投機(jī)，我們兩個(gè)先惡語(yǔ)相罵，繼而，就要大動(dòng)干戈。幸虧趙子康前來(lái)勸說(shuō)，才免了這場(chǎng)大戰(zhàn)役的爆發(fā)?，F(xiàn)在，他離我們而去，我想起來(lái)后悔極了。
假如時(shí)光可以倒流，我一定好好對(duì)待我的同學(xué)們，不和他們打架。記得有一次老師看我和同桌打架，要給我換一個(gè)同桌，于是便說(shuō)：“愿意和金玉霖一張桌的站起來(lái)?！崩蠋熣f(shuō)了幾遍，一個(gè)站起來(lái)的都沒(méi)有。更后，我只好自己一張桌。
記得我剛和張同源一張桌時(shí)，我?guī)缀跽於紱](méi)有笑容。幾天后，他發(fā)現(xiàn)我并不是別人說(shuō)的那個(gè)樣子而問(wèn)我時(shí)，我終于知道了，要給別人啟鏈祥留下一個(gè)好印象。
假如時(shí)光可以倒流，我一定要改正錯(cuò)的，堅(jiān)持對(duì)的，做一個(gè)完美的人。雖然時(shí)光不會(huì)因我而倒流，但我相信，在人生的道路上，有許多機(jī)會(huì)在等著我們，只要我們吸取教訓(xùn)，一定會(huì)越來(lái)越好。
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