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作文我的好兒子
我有一個兒子,今年11歲,虎頭蛇腦的,可愛極了!別看他玩起游戲機時的癡樣和吃起麥當(dāng)勞和肯得基時友型的饞樣是那么的孩子氣,其實在他身上蘊藏著一份另人感動的愛心!
這天,我在下班回家的路上,突然感到肚子疼得厲害,身上直冒冷汗,感覺虛脫,硬撐到家把車停在地下車庫后簡直暈得站不起來。心想:“先生出差不在家,怎么辦呢?”只好打電話給放學(xué)后正在家里做作業(yè)的兒子,并把情況告訴了他。沒想到我兒子聽完后二話不說就掛了電話好伍猜,不一會兒,只見我兒子正如他的名字一樣,箭一般地“沖”了下來,打開車們,一邊問我感覺如何,一邊左手提著我的手袋和車鑰匙,右橘則手用力攙扶著我下車,還不忘把車門鎖好,那種利索使我感到我身邊出現(xiàn)了一個保護神,特有安全感!
把我攙扶進了家門后,先讓我躺下,并幫我蓋好被子,同時不停地安慰我:“媽媽,堅持住!休息一下,很快沒事,如果不行,晚上等爸爸回來送你去*。拿出你每天叫我起床的毅力來吧,沒事的!”想不到我兒子安慰別人還有他自己的一套。我一邊感到安慰,一邊又擔(dān)心兒子應(yīng)該肚子餓了,而且怕耽誤他做作業(yè)。
我和我的兒子 作文600字
思路:根據(jù)題目我和我的兒子展開,并結(jié)合自己的觀點加以說明。
生命源于感悟,我的工作看似平淡細碎,但若能細細思索,娓娓道來,那小小的瑣事也能編成一串串的故事,給人思索,令人回味。
晨晨是個特別的孩子,別看他長的高高大大的,但是卻特別的害羞,早晨來園他總是跟在媽媽的身后,低著頭用只有他自己才能聽到的聲音跟老師打招呼,平時惜字如金,跟男孩子玩時奔來跑去,呼朋引伴神氣的很。
為此他媽媽苦惱的很,有一次,晨晨和男孩子拿著紙棒,邊耍邊大聲唱著《西游記》里的歌,聲音響亮的很,于是在集體活動時我請晨晨上來唱歌,剛開始他很不習(xí)慣,我就讓兩三個孩子陪他一起唱。
有了同伴助陣,他顯得自在多了,臉上有了笑容,聲音也大了,我交給他一個話筒,當(dāng)其他的孩子耍起猴拳時,他也終于忍不住伏鄭,大聲的唱著,還加上了動作,我適時捕捉了這樣的一瞬,用照片告訴他和他媽媽,晨晨很勇敢,晨晨唱起歌來真神氣。
然后在遇到晨晨害羞,不敢開口的時候,我總是微笑著做個“咔嚓”的動作來提醒他鼓勵他。慢慢的晨晨能在集體面前大聲的朗誦兒歌了,我和他媽媽都為他的進步感到高興。孩子稚嫩的心需要百般呵護,有些孩子喜歡和老師交流談心,有的卻不善言談,不太會表達自己。
這就需要老師因材施教,細心觀察孩子的言語行動,啟發(fā)誘導(dǎo)孩子多講,給他一個表現(xiàn)的舞臺,送他一個鼓勵的眼神,使他變的自信。但是,就是這個看似內(nèi)向、膽小的晨晨有一天卻完成了一個“壯舉”,讓我乘坐了一趟“云霄飛車”似的,心情起伏跌宕。
那一天,我們帶孩子去湖邊秋游,參觀完了幾個景點后,孩子們在湖邊邊找了個地方,迫不及待的開始吃了起來。晨晨背著他的包包,在男孩中間走來走去的,今天是他父母一起送他來的,他顯得特別的高興,因為他從小跟在外婆身邊,父母平時都在寧波,只有周三才來看他一次。
戶外活動時,我把呼啦圈提的高高的做籃筐,讓他來練習(xí)投籃,漸漸的晨晨看到我時臉上多了一絲笑容,有時還會故意逛到我的身邊,來跟我聊天,我感覺到這個孩子正在漸漸的向人打開心門,溝通使我和孩子的心靠的更近,孩子的笑厴在友旦我眼中綻放成世上更美的花。
就是這樣,我和孩子的故事串連成了一條成長的軌跡,一邊盛載著孩子的童年,一邊流逝著我的歲月,就象兩條緊緊跟隨的平行線伴著我們共同成長,在我的歲月里我慶幸著擁有孩子的童年,正是孩子的純真滌蕩著我的靈魂,也是孩子笑臉讓我感受到了希缺告頌望和歡樂。
兒子的創(chuàng)意速寫作文300字
1. 續(xù)寫兒子的創(chuàng)意300字
兒子在家里亂翻我的雜志.突然說:“我準(zhǔn)備到日本旅游一次.”因為他經(jīng)常異想天開,我置之不理.他很鄭重地說:“這上面寫著一個有關(guān)宗教博物館建筑的創(chuàng)意征文比賽.金牌獲得者,免費到日本觀光旅游.”說著,把一本海外刊物遞給我.我看也不看地說:“關(guān)于宗教,你懂得多少?關(guān)于建筑,你懂得多少?你還是好好做功課吧.” 他毫不氣餒地說:“可是我有創(chuàng)意啊,比如博物館里可以點燃藏香,給人一種濃郁的宗教氣氛.比如博物館里可以賣齋飯,讓人色香味立體地感受宗教.比如……”我打斷他說:“別比如了.我記得你小時候連積木都搭不好,還侈談什么建筑!”十幾歲的兒子好脾氣,不理睬我的挖苦.自語道:“在地面挖一個巨大的深坑,就要100米吧,然后把這個博物館蓋在底下……”我說:“噢,世睜游那不成了地下宮殿?”兒子不理我,遐想著說:“博物館用透明的建筑材料砌成外墻,這樣,參觀的人們時時刻 感到土地的存在,產(chǎn)生一種神秘感.地面部分設(shè)計成螺旋狀的飛梯,象征著人類將向宇宙探索……”他在空中比劃了一個上大下小的圖形.我不客氣地打斷他:“挖到地下那么深的地方,會有水涌出來,積成一個火山口樣的湖泊.想過沒有?還有你設(shè)計的飛梯,空中的螺旋狀,多么危險!還有……”兒子擺擺手說:“媽媽,您說的問題都是問題.不過那是工程師們的事,不關(guān)我的創(chuàng)意.媽媽,您知道什么是創(chuàng)意嗎?那就是更富于創(chuàng)造性的意見?。 蔽覈@了一口氣說:“好了,隨你瞎想好了.不過我要提醒你一句,對于一個學(xué)生來說,我以為更好的創(chuàng)意莫過于一個好成績了.”兒子在電腦上完成了他的創(chuàng)意.付郵之前,我說:“可以讓我看看你的完成稿嗎?”他翻了我一眼說早銀:“您是評委嗎?”我只好一笑了之.很長時間過去了,兒子收到了一個寫著他的名字并稱他為“先生”的大信封.是那家發(fā)起部門寄來的.我們拆開信,里面是一張請柬,邀請兒子到海外參加發(fā)獎儀式.兒子苦惱地說:“現(xiàn)在趕去也來不及了.再說他們也沒說清我是不是獲獎?wù)?”我說:“還不死心啊?邀請你參加發(fā)獎,已是天大的面子.這同電視劇友情出演一樣,是助興之舉.”兒子思忖著說:“媽,您說這發(fā)獎會不會給所有可能獲獎的人都發(fā)請柬,到時候再突然宣布誰是真正的得主?”我說:“別想那么多了,重要的在于你已參與.”兒子皺起眉頭說:“參與固然重要,得獎也很重要.”我說:“對于你,現(xiàn)在更重要的是做作業(yè).”不久,接到了征文舉辦部門的第二封信.信中說,我的兒子沒能去參加發(fā)獎儀式,他們深感遺憾.兒子得了創(chuàng)意銀牌獎,獎牌及獎金他們設(shè)法轉(zhuǎn)來.兒子放學(xué)回來,還沒摘書包,我就把信給他.他看了一眼,淡淡地說:“銀牌???我想我是該得金牌的.一定是他們覺得我年歲小,一人到日本去不方便,商量了一下就說,算了,給他個銀牌吧.”我問他:“你為什么這么想到日本去呢?”他立刻來了精神,興致勃勃地說:“日本的游戲機更好玩了,我去了就可以買一臺回來玩啊.”(選自《時文選粹》2004年第一輯,有刪改)12、聯(lián)系選文語境,讀讀下面劃線的語句,說說你分別讀出了兒子怎樣的個性特點.①兒子尚未參加創(chuàng)意比賽,就對媽媽說:“我準(zhǔn)備到日本旅游一次.②(兒子)自語道:“在地下面挖一個巨大的深坑,就要100米吧,然后把這個博物館蓋在底下……”、③我問他:“你為什么這么想到日本去呢?”他立刻來了精神,興致勃勃地說:“日本的游戲機更好玩了,我去了就可以買一臺回來玩啊.”)答:①自信 ②有創(chuàng)意(富有想象力) ③好玩(稚氣未脫)13、請品味文中劃線的“一笑了之”,從中你能品出這是怎樣的一位母親嗎?(2分)答:寬容;民主(平等)14、兒子這么富有創(chuàng)意,必然有主客觀的原因,請你從文中概括出幾點來.(2分)答:“經(jīng)常異想天開”(富有想象力);閱讀面寬;好搜銷玩;有寬松、民主的家庭環(huán)境.15、選文更后兒子的一句話出乎母親的意料,請你結(jié)合語境展開合理的想象,用一個成語(或四字短語)表現(xiàn)母親聽了這話后的心情或神情.(2分)答:如:目瞪口呆、瞠目結(jié)舌、啼笑皆非、哭笑不得.16、請在下面兩題中任選一題回答.(4分)①兒子如此執(zhí)著地參加創(chuàng)意征文比賽,其動機竟是為了能去日本買一臺游戲機回來玩.對兒子的好玩你是如何看待的?答:玩是孩子的天性;玩也是激發(fā)孩子努力學(xué)習(xí)的一種動力;玩使孩子身心更健康,更富有創(chuàng)造力.②“對于一個學(xué)生來說,我以為更好的創(chuàng)意莫過于一個好成績了.”你贊同母親的說法嗎?為什么?答:成績并不是學(xué)生的唯一,學(xué)生還應(yīng)擁有自己的興趣、愛好;創(chuàng)意與成績并不矛盾,有了好的創(chuàng)意能使成績更好.。
2. 以《兒子的作文獲獎了》為題寫一篇作文300字
今天中午我們正非常boring(無趣的)寫,改數(shù)學(xué)小狀元。
突然,一名少先隊大隊委進來給了張老師一封信。張老師突然叫我的名字,讓我上去,動情的說:“孟維澤同學(xué),你獲獎了!”又小聲對我說:“咱們先打開給大家看?!币淮蜷_,一張獲獎證書,兩張賀卡,一本少先隊紀(jì)念冊和一封邀請信。打開獲獎證書,上面寫著:孟維澤同學(xué)在全國少先隊迎接奧運知識競賽活動中,榮獲金獎。當(dāng)老師讀完后,大家都鼓起了掌。我心潮澎湃,心里非常激動,思緒萬千。老師又說:“大家其實各有長處,希望大家踴躍報名比賽,沒準(zhǔn)得了獎。因為四年級比賽很重要!”掌聲又一次達到 *** 。我一回到座位前后左右都要看了我的獎狀。下課了全班同學(xué)都夸我。我不禁想起了那次花了2個小時寫這次考卷,又跑到郵局寄了出去,真是一份耕耘,一份收獲。
此次,我明白了一個道理:只有想不到,沒有做不到!
3. 美麗的校園作文300字按行走線來寫
早晨的校園
校園的早晨是美麗的。當(dāng)月亮婆婆躲藏起來時,新的一天開始了。在校園里,小草抬起它那可愛的小臉;樹木張開了它那健壯的身軀;柳樹用風(fēng)梳子梳著頭發(fā);花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個人:再加上小朋友們的活潑、生機。給早晨的校園添上璀璨的一筆。
清晨,校園沉浸在一層白霧里,乳白色的濃霧把校園團團包圍,整個校園十分寂靜。只有兩座教學(xué)大樓和天井里的花草樹木在浮動的濃霧中時隱時現(xiàn),真如仙境一般。
太陽出來了,同學(xué)們也陸續(xù)地來到學(xué)校,校園里便立刻充滿了生機??矗跉g樂地飛翔,聽,鳥兒在盡情歌唱,還有小朋友們朗朗的讀書聲和愉快的笑聲,頓時,整個校園都被快樂圍繞。同學(xué)們在早晨溫和的陽光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個個精神飽滿,動作敏捷整齊,是早晨校園一道獨特的風(fēng)景。
“一日之計在于晨”早晨是美麗的,也是短暫的,我一定要珍惜早晨,把握早晨。
4. 寫小孩子的作文300字
今天,媽媽帶我去小袁阿姨家看她的小寶寶,他好可愛呦!
小寶寶的皮膚白白的,摸上去圓潤光滑,細皮嫩肉的。他長得胖胖的,才八十多天,就已經(jīng)十五斤了。我抱了抱他,真沉啊。他的頭發(fā)又密又長,黑帶點兒棕,棕帶點兒黃,像在理發(fā)店里染過似的。(好時尚?。。┠X袋又圓又大,腦門鼓鼓的,很飽滿,像老壽星的大腦門。媽媽說,這叫“天庭飽滿”。他的睫毛長密,眼睛又黑又亮,可精神啦。我拿著小玩具在他的眼前晃動,他不錯眼珠地盯著,腦袋隨著玩具變化的方向而轉(zhuǎn)動。媽媽說這叫用眼睛在“追”東西 ,是小孩的大腦在思維的一種表現(xiàn)。他的嘴巴大大的,媽媽一逗他,他小鼻子一縱,大嘴一咧,笑了。哈哈,原來他一顆牙都沒有!他的小胳膊、小腿兒胖乎乎的,上面都是一圈一圈的“褶褶”,像一節(jié)節(jié)雪白的蓮藕,真嫩??!他的小腳丫和我的手掌一樣長,小巧玲瓏,袖珍極了。他躺在小床上,小胳膊不停地揮舞著,小腿兒不住地踢著,嘴里還不時地發(fā)出“咯啰、咯啰”的聲音,像一位小小的音樂指揮家!
小寶寶真可愛,我真喜歡他!
5. 創(chuàng)意表達作文三百子字
星期六的上午,姑姑和媽媽剛剛從菜場回到家,姑姑又要和爺爺出去取錢了。我讓姑姑回家的時候幫我買個小西瓜,在后門有賣,我好做拼盤。
我在家不耐煩地等了又等,姑姑和爺爺怎么還不回來?于是我看了一會書,又看了一會書。姑姑和爺爺這才回到家,拿出一個中等大小的西瓜。
姑姑放好案板,開始切起西瓜來。我則在一邊,拿著水果刀,切了西瓜又切黃瓜,還切了幾顆車?yán)遄?。姑姑幫我削黃桃的皮,并切成塊。
所有材料都已經(jīng)準(zhǔn)備齊全了,我先用六塊西瓜圍了一個圈,又放六塊在上面,更后在中間放了一顆車?yán)遄?。西瓜頂上又放了切半的車?yán)遄印H缓笤谖鞴吓赃厙艘蝗S瓜,又在一圈黃瓜上面又擺了一圈黃瓜,又在一圈黃瓜旁邊圍了一圈黃桃。拍照去嘍!
媽媽拍好照后,開始吃啦!
篇二:我的創(chuàng)意作品
今天, 我在媽媽辦公室閑著沒事干,看見一盒彩色夾子,想出了一個好辦法:我從里面拿出兩個夾子,我先把它們其中一個 尾巴翻過來,再并起來;另一個夾子尾巴打開,頭上的大嘴巴咬住第一個夾子的尾巴,這樣,一只“長頸鹿”就做好了。接著一只、兩只、三只……我把不同顏色的夾子配在一起,比如,紅加藍,黃加綠,又做了許多“長頸鹿”,數(shù)數(shù)看,一共有20只!我把它們排成兩排,真長呀!就像兩隊長頸鹿小朋友去春游!
后來,我又拆開一些“長頸鹿”做了“麻辣燙”、“鴨腿”、“A”字母,并且進行了分類整理,還用數(shù)學(xué)辦法做了一張統(tǒng)計表呢!
今天我玩得真開心,原來,只要肯動腦筋,就能打敗無聊!
6. 家長寫孩子才藝的作文300字
我是一個快樂的小姑娘,我有一頭烏黑發(fā)亮的美發(fā),圓圓的,紅彤彤的臉蛋上,有一雙會說話的大眼睛。
尖尖的小鼻子下面,有一張小巧的嘴巴。白凈凈的小臉上,永遠樂滋滋的。
這就是我--的“小豆包”,曹暢。我的愛好可多了,要說我更喜歡的就是畫畫。
每到美術(shù)課的時候,我都特別開心。在課上我會展開想象的翅膀,翱翔在畫紙上,畫出一幅幅精美的圖畫。
老師還夸我是畫畫小天才呢!我的運動能力也很強,別看我個子小,我跑得可快了。跳遠、跳繩我樣樣在行。
堪稱我們班里的運動小能手。此外,鋼琴,舞蹈我也很喜歡。
我還愛看課外書和動畫片。告訴你個秘密,我更喜歡的是芭比娃娃的動畫片了。
在學(xué)校,我是衛(wèi)生小班長。我在默默地競爭班長呢,我對自己很有信心,因為我有兩個好朋友,是智慧和勤奮,我相信它們一定會幫助我的。
這就是我,一個多才多藝的小女孩。
7. 創(chuàng)意圍裙作文300字
圍裙作文,
在學(xué)校老師總是教育我們,在家要幫爸爸媽媽做些家務(wù)??墒俏叶季艢q了幾乎還沒干過什么家務(wù)。今天周末爸爸媽媽不在家,我準(zhǔn)備趁著這大好機會做點什么。在客廳臥室轉(zhuǎn)了一圈兒,發(fā)現(xiàn)每個房間都被媽媽收拾的干干凈凈。想去找個臟襪子洗洗都沒機會。我來到廚房發(fā)現(xiàn)媽媽買回來的小白菜還沒洗,有了,就幫媽媽把菜洗洗吧,說干就干。
我學(xué)著媽媽的樣子,先拿起圍裙系在身上,走到水池邊。把菜板拿下來,把小白菜放到菜板上,認真仔細的把每一棵菜上的黃葉子和帶一些泥土的菜根擇掉,扔進垃圾桶。再從旁邊櫥柜里拿出一個洗菜盆。把我擇干凈的小白菜放進水盆里,然后在盆里接一些水。兩只手先把小白菜摁倒水盆底部,菜完全浸濕。簡單的涮洗一下后,小白菜撈到菜筐里然后把水倒掉。聽媽媽說第一次涮洗是為了把菜葉沾的泥土沖掉。再次把小白菜放進洗菜盆里,我這次水龍頭水流調(diào)的細細的,一顆一顆把菜沖洗干凈。我一邊干一邊想,等媽媽回來就可以用我洗的小白菜給我做小白菜燉排骨啦,心里美滋滋的。
就在我快洗完的時候,爸爸媽媽回來了??匆娢蚁锤蓛舻牟?,微笑著對我說:“我的寶貝閨女長大嘍!會幫媽媽干活啦?!卑职终f:“要是能合理用水就更好了”,我聽了他們的話不好意思的笑著說:“這是人家第一次洗菜嘛”。在學(xué)校老師總是教育我們,在家要幫爸爸媽媽做些家務(wù)。可是我都九歲了幾乎還沒干過什么家務(wù)。今天周末爸爸媽媽不在家,我準(zhǔn)備趁著這大好機會做點什么。在客廳臥室轉(zhuǎn)了一圈兒,發(fā)現(xiàn)每個房間都被媽媽收拾的干干凈凈。想去找個臟襪子洗洗都沒機會。我來到廚房發(fā)現(xiàn)媽媽買回來的小白菜還沒洗,有了,就幫媽媽把菜洗洗吧,說干就干。
我學(xué)著媽媽的樣子,先拿起圍裙系在身上,走到水池邊。把菜板拿下來,把小白菜放到菜板上,認真仔細的把每一棵菜上的黃葉子和帶一些泥土的菜根擇掉,扔進垃圾桶。再從旁邊櫥柜里拿出一個洗菜盆。把我擇干凈的小白菜放進水盆里,然后在盆里接一些水。兩只手先把小白菜摁倒水盆底部,菜完全浸濕。簡單的涮洗一下后,小白菜撈到菜筐里然后把水倒掉。聽媽媽說第一次涮洗是為了把菜葉沾的泥土沖掉。再次把小白菜放進洗菜盆里,我這次水龍頭水流調(diào)的細細的,一顆一顆把菜沖洗干凈。我一邊干一邊想,等媽媽回來就可以用我洗的小白菜給我做小白菜燉排骨啦,心里美滋滋的。
就在我快洗完的時候,爸爸媽媽回來了??匆娢蚁锤蓛舻牟耍⑿χ鴮ξ艺f:“我的寶貝閨女長大嘍!會幫媽媽干活啦?!卑职终f:“要是能合理用水就更好了”,我聽了他們的話不好意思的笑著說:“這是人家第一次洗菜嘛”。
8. 寫有關(guān)陽谷名勝古跡的作文300字的(移步換影)
蘇州寶帶橋 寶帶橋是江蘇省蘇州市的一個*的景點.它又名長橋,與趙州橋、盧溝橋等合稱為我國十大名橋.它橫臥在距蘇州三公里的古運河和澹臺湖之間的玳玳河上.它始建于唐元和十一年至十四年,是馳名中外的多孔石拱橋.它的建造同我國歷史上的漕運關(guān)系十分密切.眾所周知,江、浙一帶自古就是魚米之鄉(xiāng),歷代帝王無不以此作為征斂財賦重地.大業(yè)年間,隋煬帝開鑿江南大運河,將江浙糧食和珍寶通過船運往京都.唐代漕運已空前繁忙,但以蘇州到嘉興一段運河載滿皇糧的漕船,秋冬季節(jié)要頂西北風(fēng)行進,不背纖很困難.可纖道在澹臺湖與運河交接處卻有寬約三百米的缺口,需填土作堤;但這樣做會切斷諸湖經(jīng)吳淞江入海的通路,且堤壩也會被水沖決.因而蘇州刺史王仲舒決定廣駁纖道,建橋湖上,并捐自己的玉質(zhì)寶帶充橋資,寶帶橋因此得名.寶帶橋橋面寬廓平坦,下由五十三孔聯(lián)綴,孔長249.8米.全長317米,寬4.1米.橋堍成喇叭形,下端寬6.1米.橋兩端各有一對威武的青石獅,北端還有四處碑亭和五級八面石塔.整座寶帶橋狹長如帶,多孔聯(lián)翩,倒映水中,虛實交映,有如蒼龍浮水,又似鰲背連云;不僅為行人纖夫提供方便,還為江南水鄉(xiāng)增添旖旎景色.工程技術(shù)上它使用的是柔性墩,可防多橋孔連鎖倒塌.它的砌拱法采用“多絞拱”,這在。
蘇州寶帶橋 寶帶橋是江蘇省蘇州市的一個*的景點.它又名長橋,與趙州橋、盧溝橋等合稱為我國十大名橋.它橫臥在距蘇州三公里的古運河和澹臺湖之間的玳玳河上.它始建于唐元和十一年至十四年,是馳名中外的多孔石拱橋.它的建造同我國歷史上的漕運關(guān)系十分密切.眾所周知,江、浙一帶自古就是魚米之鄉(xiāng),歷代帝王無不以此作為征斂財賦重地.大業(yè)年間,隋煬帝開鑿江南大運河,將江浙糧食和珍寶通過船運往京都.唐代漕運已空前繁忙,但以蘇州到嘉興一段運河載滿皇糧的漕船,秋冬季節(jié)要頂西北風(fēng)行進,不背纖很困難.可纖道在澹臺湖與運河交接處卻有寬約三百米的缺口,需填土作堤;但這樣做會切斷諸湖經(jīng)吳淞江入海的通路,且堤壩也會被水沖決.因而蘇州刺史王仲舒決定廣駁纖道,建橋湖上,并捐自己的玉質(zhì)寶帶充橋資,寶帶橋因此得名.寶帶橋橋面寬廓平坦,下由五十三孔聯(lián)綴,孔長249.8米.全長317米,寬4.1米.橋堍成喇叭形,下端寬6.1米.橋兩端各有一對威武的青石獅,北端還有四處碑亭和五級八面石塔.整座寶帶橋狹長如帶,多孔聯(lián)翩,倒映水中,虛實交映,有如蒼龍浮水,又似鰲背連云;不僅為行人纖夫提供方便,還為江南水鄉(xiāng)增添旖旎景色.工程技術(shù)上它使用的是柔性墩,可防多橋孔連鎖倒塌.它的砌拱法采用“多絞拱”,這在古代建橋史上極罕見.元代僧人善住對它描述道:“借得他山石,還摒石作梁.直從堤上去,橫跨水中央.白鷺下秋色,蒼龍浮夕陽.濤聲當(dāng)夜起,并入榜聲長.”從中看出,遠在元代,它不僅一是一座頗具規(guī)模的石拱橋,而且還肩負繁忙的運輸任務(wù).
9. 母子上車處漫畫作文300字
今天,我看到了一幅漫畫——假文盲。這幅漫畫讓我想到了許多。
在一個十分寒冷的冬天,一個公交車站口排著長龍般的隊伍。一位三十多歲的男人來到這里坐公交車,他看到了這條長長的隊伍,心想:隊伍這么長,一時半會一定坐不上車,即使坐上了車也凍得快不行了,不如偷偷地去“母子上車處”等車吧,那里人少,一會兒就能上車,要是有人問我,就說自己是文盲,不知道這里是什么上車處。于是,他悄悄地跑到了母子上車處排隊了。過了一會兒,又有一個更年輕的男子來坐車了,他也覺得這隊伍太長了,而且他看到母子上車處竟有一個大男人在那里排隊,所以他想:他都能在那里排隊,我為什么不能呢?于是,他也到了母子上車處排隊。而隨后來的兩個男子,也都因為有同樣的想法而跑到母子上車處排隊了。這樣母子上車處就被四個大男人占領(lǐng)了,而且他們都一樣的無視于“母子上車處”這五個大字。
這時,來了一對母子,他們穿得很簡樸,衣服也很單薄,看上去應(yīng)該是農(nóng)村人。她看到母子上車處都站滿了人,只好在普通上車處靜靜地等待。那四個大男人不久便坦然地上了車,而這對母子,卻只能站在冰冷的隊伍中無奈地等待。
看看這些人,這些“文盲”,“母子上車處”本來是好意為一些行動不便的母子提供的,卻被一些身強體壯的人給“利用”。這情形讓我不禁想到了更近有關(guān)國家低保房的事:低保房本應(yīng)為一些貧困的人提供居住場所,但實際上卻成了一些富人的“兵家必爭之地”。他們充分利用自己的各種關(guān)系買下低保房,而那些真正需要房子住的人卻成了旁觀者?,F(xiàn)在社會發(fā)展飛快,人們的德行也要進步,為了讓我們這個社會更加文明,大家都快攜起手來,爭當(dāng)一個文明的公民吧!
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