【緒言】挽回浪子經(jīng)典演講?挽回 才子情感?老司機(jī)告訴你,答案往下看“挽回浪子經(jīng)典演講”的內(nèi)容如下:
目錄一覽:
- 1、責(zé)任的演講稿
- 2、超級(jí)演說(shuō)家劉小溪被灌輸?shù)膼?ài)情演講稿
- 3、關(guān)于浪子回頭金不換的感悟句子 關(guān)于浪子回頭金不換的說(shuō)說(shuō)
責(zé)任的演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼呢?zé)任的演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任的演講稿 篇1
責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗呕K帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶(hù)失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢(qián)。”
償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出更后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?/p>
責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。
責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛(ài),甚至是一種更為崇高的愛(ài)。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
責(zé)任是一種使命,一種做人的態(tài)度。小而言之,在一個(gè)家庭里,作為父母,你要盡到做父母的責(zé)任;作為兒女,你同樣要盡到做兒女的責(zé)任。這是不可推卸的,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。也是社會(huì)發(fā)展不可或缺的動(dòng)力,如果沒(méi)有了這種責(zé)任感,不敢想象社會(huì)會(huì)變成什么樣子?
同樣,在單位里,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的職工,不會(huì)很好的完成他份內(nèi)的工作。而一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo),會(huì)將單位領(lǐng)入歧途,甚至是失去生存的余地,從而走向崩潰的邊緣!
英吉利海峽矗立著阿爾威船長(zhǎng)的雕像。1870年3月17日的那次航海,由于機(jī)件故障,導(dǎo)致船艙大量進(jìn)水,就在人們驚恐萬(wàn)狀的時(shí)候,阿爾威船長(zhǎng)果斷而沉著的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉(zhuǎn)移到救生艇上,而他——阿爾威船長(zhǎng)卻與客輪一起沉入了海底,他竟然忘了把自己列入待救的名單,這是何等的壯舉??!在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),他不顧個(gè)人安危,把責(zé)任發(fā)揮的淋漓盡致,正是槐謹(jǐn)這種責(zé)任感,這種敢于承擔(dān)責(zé)任的舉止,使他成為被人尊重的領(lǐng)導(dǎo)而名垂千古!
《工作就是責(zé)任》一書(shū)讓我懂得了從我做起的重要性,工作無(wú)小事,把細(xì)小的事做得很到位,大事自然就做好了。面對(duì)現(xiàn)實(shí),唯一能改變的人就是自己,也就是說(shuō)更可怕的敵人其實(shí)正是自己?!笆裁唇凶霾蝗菀??就是把容易的事情反反復(fù)復(fù)得做到位,就是不容易。”這是張瑞敏說(shuō)的,這個(gè)道理其實(shí)再簡(jiǎn)單不過(guò)了,也確確實(shí)實(shí)是一個(gè)真理。一旦你踏上了一個(gè)崗位就選擇了一份責(zé)任、擁有了一份使命。要承擔(dān)職位賦予你的責(zé)任。就必須按時(shí)按質(zhì)完成負(fù)責(zé)的工作,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,首先要清楚自己該承擔(dān)的責(zé)任,明白自己該負(fù)哪些責(zé)任,自己的責(zé)任是什么?沒(méi)有責(zé)任心的員工不是合格的員工,勇于承擔(dān)責(zé)任才會(huì)被機(jī)會(huì)垂青。既然我們選擇了一份工作,就要以事業(yè)之心做好它!
經(jīng)驗(yàn)來(lái)自于經(jīng)歷,滿懷激情的投入到工作中,積極爭(zhēng)取,無(wú)論學(xué)識(shí)、能力與經(jīng)驗(yàn)的高低,只要以“責(zé)任能力”和“責(zé)任心”有效地承擔(dān)起自己的責(zé)任崗位,從現(xiàn)在做起,只要堅(jiān)持下去,一定就會(huì)成功!
工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,當(dāng)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,要主動(dòng)去滑明謹(jǐn)尋找方法解決,而不是找借口回避責(zé)任。要堅(jiān)信方法總比問(wèn)題多!偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生數(shù)百次的實(shí)驗(yàn)失敗都不能磨滅他的.信心,當(dāng)一場(chǎng)大火燒毀了他的全部設(shè)備時(shí),他沒(méi)有被嚇到,而是微笑著說(shuō):“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值。我們的錯(cuò)誤被全部燒毀了,現(xiàn)在終于可以重新開(kāi)始了!”這種樂(lè)觀向上的態(tài)度,不正是對(duì)責(zé)任心更好的詮釋嗎?
老子說(shuō)過(guò):“大必出于細(xì)”也就是說(shuō)再偉大的事業(yè)都是一系列小事構(gòu)成的,沒(méi)有小事就沒(méi)有大事。什么叫不簡(jiǎn)單,就是把簡(jiǎn)單的事情日復(fù)一日、月復(fù)一月得做到位,就是不簡(jiǎn)單!而我們面臨的工作正是簡(jiǎn)單的、枯燥無(wú)味的重復(fù)重復(fù)再重復(fù),面對(duì)這些我們更要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作,從小事做起,小事中看責(zé)任,責(zé)任中無(wú)小事,對(duì)一位有責(zé)任心的人,小就是大!對(duì)待工作要大聲說(shuō)這是我的責(zé)任!
責(zé)任的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
大家好!
我叫XXX,今天我演講的題目是“安全與責(zé)任”。安全是清晨明媚的陽(yáng)光,照耀著我們的幸福生活,安全是我們心中更美好的愿望,也是更美好的寄托,安全是金,平安是福!
在這個(gè)個(gè)世界上,由于個(gè)人的疏忽和管理不當(dāng)所引起的安全事故數(shù)不勝數(shù),它不僅剝奪了那些被害者的生命,更摧殘了無(wú)數(shù)個(gè)家庭的幸福生活,20xx年,震驚了公司的“1-13”特大事故震撼了全部公司人的心,也給我們敲響了安全的警鐘!在這次事故中,多大的經(jīng)濟(jì)損失都可以彌補(bǔ),可逝去的生命,破碎的家庭又該如何挽回?我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這天。
作為我們每一位員工,都有自己的工作崗位,也就有自己的職責(zé),但是我們每個(gè)人捫心自問(wèn),自己的責(zé)任盡到了嗎?我們?cè)诠ぷ髦?/p>
前想到的首先是什么?上級(jí)天天要求“要我安全”,我們?yōu)槭裁床荒苷f(shuō)“我要安全”呢?我們何時(shí)能將自己的安全意識(shí)和安全工作從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)呢?歸根到底就是責(zé)任!
分析我們身邊所有的安全事故,可以說(shuō)一切事故的根源都出現(xiàn)在我們的思想上。道路交通事故發(fā)生的原因就是超速行駛、疲勞駕駛,還有每一次發(fā)生在我們身邊的那些翻車(chē)、下溝、追尾、平時(shí)的擦擦刮刮,比比皆是,經(jīng)濟(jì)上受到巨大損失,心靈上受到巨大震撼,家人和親朋受到痛苦和打擊,我們不忍心看到這些。
可是,我們每一個(gè)人都從中得到了啟發(fā)了嗎?我們?cè)诠ぷ髦辛?xí)慣性違章的同時(shí)想到自己和安全是綁定在一起的嗎?自己又卻是安全了嗎?不要等到我們被罰款了才想到安全和制度,一切不要等到我們除了事故才想到安全和責(zé)任,一切不要等到很多人為此惋惜和流淚的時(shí)候才想到自己曾經(jīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任!
我們?cè)鯓蛹訌?qiáng)自己的責(zé)任呢?公司開(kāi)展了很多有效的活動(dòng),比如現(xiàn)在公司開(kāi)展的“三學(xué)三知一爭(zhēng)”活動(dòng)就是在理論上增強(qiáng)我們的安全知識(shí),“愛(ài)車(chē)整車(chē)”活動(dòng)就是在讓我們對(duì)自己的設(shè)備能有更好的了解和更多的減少機(jī)械故障,“首季開(kāi)門(mén)紅”和“百日安全無(wú)事故”就是在檢驗(yàn)我們的安全實(shí)踐,還有很多活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)都是圍繞我們的安全意識(shí)!都是為了提升和檢驗(yàn)我們的安全意識(shí)!
提升我們的安全責(zé)任就是學(xué)習(xí)加實(shí)踐!學(xué)習(xí)各項(xiàng)的安全條例、各項(xiàng)的安全制度、學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)事故的教訓(xùn),實(shí)踐就是將安全把握在自己手上,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)按規(guī)定著裝,戴安全帽,高空作業(yè)系安全帶,按章作業(yè)等等,嚴(yán)格遵守“三大禁令”,每位員工都能有責(zé)任和主觀意識(shí)的及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患,都進(jìn)到我們的責(zé)任,我相信我們的安全工作就會(huì)做到滴水不漏!
安全工作只有滿分,沒(méi)有99。一個(gè)任務(wù)完成百分之八十也許就會(huì)合格,可安全工作獲得99分就是不及格,因?yàn)橐豁?xiàng)沒(méi)有做好,就有可能是我們安全工作的隱患,就是發(fā)生事故的原因。我們需要看到們責(zé)任的重大,責(zé)任的重要,更要不斷加強(qiáng)我們的
安全責(zé)任心。任何違章都是可以預(yù)防的、任何事故都是可以避免的,讓我們不在看到傷痛、不在看到追悔、不在看到親人同事朋友的眼淚,也讓我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、盡心盡責(zé),一同為xxx的安全發(fā)展而努力!
我的演講完了,謝謝大家!
責(zé)任的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
千百年來(lái),責(zé)任心就像是一盞人生道路上的指路明燈,燃起責(zé)任明燈的人,總是更耀眼的。
文天祥寧死拒做元相,血灑異幫,高唱“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;林則徐在內(nèi)外憂患之下,“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”;岳陽(yáng)樓上,范仲淹難抑心潮蕩漾,放聲高喊“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”;陳毅元帥當(dāng)年被反動(dòng)派軍隊(duì)圍困梅山,準(zhǔn)備犧牲,仍然寫(xiě)下“此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬(wàn)宰閻羅”,是什么使他們有如此境界?是一切為了天下百姓蒼生的愿望和責(zé)任追求!
崇高的責(zé)任感,讓無(wú)數(shù)仁人志士抱定忠貞愛(ài)國(guó)的政治理想并為之奮斗,并成為中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,讓一代又一代人發(fā)揚(yáng)光大。
今年6月2日,在無(wú)錫通往杭州的高速公路上,大巴司機(jī)吳斌師傅在被迎面飛來(lái)的鐵片穿過(guò)座前玻璃,砸壞多處內(nèi)臟的那一刻,依然強(qiáng)忍著劇痛,把車(chē)緩緩?fù)O?,確保了24位乘客的安全,這位“更美司機(jī)”以忠于職守演繹了他完美的一生!
11月25日,我國(guó)自行研制的航母艦載機(jī)殲—15在航母“遼寧艦”上順利進(jìn)行起降飛行訓(xùn)練成功不久后,作為飛機(jī)研制的現(xiàn)場(chǎng)總指揮、沈飛集團(tuán)公司的董事長(zhǎng)、總經(jīng)理羅陽(yáng),突發(fā)心臟病,不幸以身殉職。正是他和一批研究人員抱定“航空?qǐng)?bào)國(guó)”的責(zé)任和忠誠(chéng),才實(shí)現(xiàn)了我國(guó)航空從陸地到海洋的跨越!
責(zé)任對(duì)于我們當(dāng)代中學(xué)生是什么呢?在社會(huì)上我們是公民,就要自覺(jué)遵守法律,遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公物,熱心助人,做個(gè)好公民;在學(xué)校里我們是學(xué)生,就要遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),努力學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生;在家庭里我們是子女和晚輩,就要尊重父母長(zhǎng)輩,幫助父母做力所能及的事情,體諒父母,為父母排憂解難,做個(gè)好孩子。對(duì)人對(duì)己,對(duì)家對(duì)國(guó),都要盡忠盡責(zé),積極奉獻(xiàn),才能踏向更美好的明天,人格魅力才會(huì)受人尊重,人生才夠完美精彩!
負(fù)責(zé)任是一個(gè)人的處世之道,立身之本,是人生歲月的指路明燈。當(dāng)每個(gè)社會(huì)成員真正負(fù)起責(zé)任時(shí),社會(huì)就能和諧有序運(yùn)行,個(gè)人就能健康地發(fā)展。讓我們從小學(xué)會(huì)負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任!
責(zé)任的演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
首先感謝公司組織這次質(zhì)量演講比賽的活動(dòng),給我提供了一個(gè)與大家一同探討和思索的平臺(tái),給了我一個(gè)鍛煉自身素質(zhì)的機(jī)會(huì),讓我能夠用心解讀員工的責(zé)任心對(duì)于一個(gè)企業(yè)質(zhì)量的重要意義。所以我今天的演講題目是:質(zhì)量是一份責(zé)任。
我們都是企業(yè)的主人,企業(yè)的生存和我們的生活息息相關(guān),我們?yōu)榱似髽I(yè)的發(fā)展而工作,企業(yè)提供我們賴(lài)以生存的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。正所謂;"企業(yè)富則員工富,員工強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)。"從這個(gè)意義上說(shuō),企業(yè)和我們個(gè)人的命運(yùn)就把握在我們自己的手中。把握質(zhì)量就是給企業(yè)添磚加瓦,就是把握自己,把握未來(lái)。今年公司確定了顧客滿意達(dá)90%以上、反饋問(wèn)題100%及時(shí)處理、顧客零投訴、產(chǎn)品交付周期和產(chǎn)品交付合格率兩個(gè)100%的目標(biāo)。這是顧客對(duì)公司的要求,也是公司對(duì)顧客的一份責(zé)任,更是員工對(duì)公司的一份責(zé)任。然而,現(xiàn)在時(shí)間過(guò)去了三個(gè)多月了,我們距離公司的這個(gè)目標(biāo)還有很大的差距。由于國(guó)家放開(kāi)武器裝備的生產(chǎn)政策,誠(chéng)遠(yuǎn)公司原有的優(yōu)勢(shì)在不斷的縮小,而一旦我們?cè)诋a(chǎn)品、質(zhì)量、工藝上出現(xiàn)的問(wèn)題,客服對(duì)我們的信任度就會(huì)下降,競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)逐漸吞噬我們的市場(chǎng),這些問(wèn)題無(wú)一不在提醒我們,誠(chéng)遠(yuǎn)公司已經(jīng)到了一個(gè)非常關(guān)鍵和危急的時(shí)刻了,我們應(yīng)該覺(jué)醒:只有優(yōu)秀的產(chǎn)品質(zhì)量才能讓我們企業(yè)長(zhǎng)青下去!只有打造一流的質(zhì)量,才能打造一流的產(chǎn)品,只有擁有一流的產(chǎn)品,我們才能立于不敗之地。而員工的責(zé)任心決定了產(chǎn)品的質(zhì)量。對(duì)工作負(fù)責(zé)的員工,他會(huì)盡量把自己的事情做到更完善,更會(huì)把公司的需要放在第一位。
春節(jié)剛過(guò),當(dāng)大家還沉浸在新年的快樂(lè)中時(shí),我們又有三位同志踏上了去北京的列車(chē)。此次公司不但派去了檢驗(yàn)員,還派了質(zhì)量*和*工藝師一同前去。從這里我看到了同志們高度的責(zé)任心和任勞任怨的工作態(tài)度,也看到了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)質(zhì)量的高度重視,不怕問(wèn)題,勇于面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題的決心。我們有如此高素質(zhì)的員工,有認(rèn)真負(fù)責(zé)、真抓實(shí)干的領(lǐng)導(dǎo)班子,我們有什么理由不對(duì)公司的未來(lái)充滿信心與希望呢?又有什么理由放任自流馬虎工作呢?
一個(gè)真正有生命的企業(yè)是因?yàn)橛兄裰氐馁|(zhì)量基礎(chǔ)作保證的,一個(gè)企業(yè)的質(zhì)量形象是靠每一位員工精心打造出來(lái)的。質(zhì)量是一個(gè)準(zhǔn)則,質(zhì)量是一份忠誠(chéng),質(zhì)量更是一份責(zé)任,質(zhì)量就是企業(yè)的生命。
今年年初從北京用戶(hù)返回一批不合格的產(chǎn)品,它的不合格讓我百思不得其解,我很想去北京一探究竟。因?yàn)槲业睦砟钍牵翰灰屪约旱墓ぷ髁粲羞z憾!不要讓自己的工作質(zhì)量連累整個(gè)團(tuán)隊(duì)!我的想法得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和大力支持。在北京的兩天里我很快找到了問(wèn)題存在的根本原因,同時(shí)也了解到我們公司在過(guò)去的歲月里正因?yàn)橛须娬{(diào)手段才比別的外協(xié)廠家更有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),正是因?yàn)殡娬{(diào)的存在提高了產(chǎn)品交付合格率,電調(diào)工作一直在為我們的產(chǎn)品質(zhì)量保駕護(hù)航!這讓我感到自己的責(zé)任重大,在未來(lái)的時(shí)間里我將更努力地用心工作來(lái)提高電調(diào)測(cè)試技術(shù),讓電調(diào)為我們的產(chǎn)品質(zhì)量更好地服務(wù)!
我堅(jiān)信:有我們誠(chéng)遠(yuǎn)人在,就沒(méi)有過(guò)不去的坎,我們上下齊心緊密團(tuán)結(jié)一定可以克服重重困難,開(kāi)創(chuàng)誠(chéng)遠(yuǎn)公司更加燦爛美好的明天!謝謝大家!
責(zé)任的演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們好:
我今天演講的題目是《大學(xué)生回歸本位》
大學(xué)生,這個(gè)名詞的光環(huán)幾近消失。不管是在路上,在車(chē)上,在桌上,只要不說(shuō)是大學(xué)生,基本上沒(méi)人能看出這個(gè)人是大學(xué)生。為什么?因?yàn)檫@個(gè)人沒(méi)了大學(xué)生應(yīng)有的氣質(zhì)和舉止。當(dāng)一個(gè)人表明自己是大學(xué)生時(shí),得到的不再是仰視和高看一等,而是一種戲謔的幾近俯視的態(tài)度,為什么?因?yàn)榇髮W(xué)生平凡的幾近成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。今天,我們討論大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任,但是,我想談一下,什么是大學(xué)生,大學(xué)生應(yīng)該怎么樣,如何回歸自己大學(xué)生的本位。讓自己成為真正的大學(xué)生,就是當(dāng)代大學(xué)生首要的社會(huì)責(zé)任。
什么是大學(xué)生?在大學(xué)里生活過(guò),上過(guò)課,考過(guò)級(jí),拿過(guò)證的學(xué)生不一定就是大學(xué)生,當(dāng)然年齡大的學(xué)生也不一定就是大學(xué)生,大學(xué)生不是年齡和知識(shí)的增長(zhǎng),而是心理、道德,和善的成長(zhǎng)。大學(xué)生應(yīng)該就是明德,親民,止于至善的人。
大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于至善。大學(xué)生要走的路就是明明德,親民,止于至善。按照這條路走下去才能成為受人尊重的大學(xué)生,也才能為自己創(chuàng)就美好的未來(lái)。接下來(lái),我簡(jiǎn)要說(shuō)一下,怎么樣明明德,親民,止于至善。
明明德,就是克明峻德,能夠彰顯人性的美德,克服自身的道德缺陷,完善自身的道德修養(yǎng)。這個(gè)解釋很晦澀,我們不太懂,也就不太好做。那么我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
我們現(xiàn)在做的更多的應(yīng)該還是上課學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)的時(shí)候不僅要學(xué)好顯學(xué)問(wèn),更要做好隱學(xué)問(wèn)。怎么做呢?很簡(jiǎn)單,如果自己身邊有空做,主動(dòng)給晚到的同學(xué)讓個(gè)座;老師喊同學(xué)們好的時(shí)候,大聲的回一聲老師好,而不是小聲嘟囔;同學(xué)回答問(wèn)題不完善或是很差勁的時(shí)候,不去起哄嘲笑;老師提問(wèn)題沒(méi)人回答的時(shí)候,主動(dòng)站起來(lái)表明自己的觀點(diǎn),不是炫耀,而是配合老師繼續(xù)講課;下課時(shí),多給累了一節(jié)課的老師一會(huì)兒由衷的或是表面的掌聲等等,這些都是隱學(xué)問(wèn),看似不起眼,實(shí)則很重要,簡(jiǎn)單不是問(wèn)題,重要的是可以從簡(jiǎn)單的行動(dòng)中使思想得到復(fù)雜的升華。做地多一點(diǎn),心自然會(huì)高一點(diǎn),人也自然會(huì)上進(jìn)一點(diǎn)。 還有,上公交車(chē)的時(shí)候,別擠破頭似的往前推,想早上車(chē)就多看看公交車(chē),判斷一下車(chē)??康奈恢茫孪日驹谀抢?,自然可以早上車(chē);在車(chē)上,想坐的話就坐在后面,如果坐在前面就多給弱勢(shì)全體讓讓座;下車(chē)按順序,不要搶著下,也不要拖拖拉拉。 在宿舍里,少吩咐別人一點(diǎn),自己多承擔(dān)一點(diǎn),有時(shí)候一點(diǎn)小事吩咐別人的時(shí)間自己也就做完了。
大學(xué)生處于什么階段呢?用周易的卦象來(lái)表示就是乾卦的第一爻,初九,潛龍,,卦辭是“潛龍勿用”。意思是,人生的初步階段,要多做,多準(zhǔn)備,凡事做細(xì)一點(diǎn),多做一點(diǎn),就能夠使自己成長(zhǎng),自然的升到第二爻,九二,見(jiàn)龍,卦辭“龍?jiān)谔?,利?jiàn)大人”。就是說(shuō),做好了細(xì)微的有成效的準(zhǔn)備,自然就會(huì)表現(xiàn)出大人風(fēng)范。對(duì)我們來(lái)說(shuō),就是自然表現(xiàn)出大學(xué)生的風(fēng)范。 既然提到周易,我說(shuō)一點(diǎn)題外話,就是大學(xué)生可以立大志,但沒(méi)必要逼著自己做太大的事,大學(xué)生只是潛龍,而做大事的是飛龍階段,潛龍和飛龍差的不是一級(jí),而是四級(jí),九
五,飛龍,飛龍?jiān)谔???赡苣銓?duì)飛龍沒(méi)有感性的認(rèn)識(shí),但是九五之尊什么意思應(yīng)該明白,飛龍就是這個(gè)階段。我們追求的階段,是九二,見(jiàn)龍,否則就空有大志,落敗而歸。
親民,朱熹的注解是新民。茍日新,日日新的新民。就是說(shuō)自己要時(shí)時(shí)進(jìn)步,時(shí)時(shí)創(chuàng)新。朱子有經(jīng)典的解釋?zhuān)艺J(rèn)為現(xiàn)在還是做親民解好。親民,對(duì)自己身邊的人親,不是親近,親昵,親熱;而是親和,尊重,善待?,F(xiàn)在國(guó)家將以人為本作為核心,我們要理解,對(duì)國(guó)家社會(huì)而言,我們是這里的人;但是對(duì)自己而言,我們不是這個(gè)人。把以為人為本貫徹到我們個(gè)人的生活中就是以別人為本。當(dāng)然,這是很難做到的,所以說(shuō)這只是一種口號(hào)和理想,但是親民我們是能做到的,親民算是以人為本理念的低一級(jí)別的要求吧,對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),作為當(dāng)代大學(xué)生,做到親民就是負(fù)責(zé)。
止于至善。這是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),萬(wàn)事萬(wàn)物都在變化之中,至善是不存在的,盛極必衰,物極必反就是這個(gè)道理。如果能夠止于至善,是形而上學(xué),就是唯心主義。止于至善,能夠作為大學(xué)開(kāi)篇的壓軸之結(jié)句,當(dāng)然有其重大意義,是不能從現(xiàn)代科學(xué)的角度看待的,止于至善是一種對(duì)自身極高的要求,希望自己可以做到更好,做到極致。作為我們,追求更好就是止于至善。或者說(shuō)適合自己的,對(duì)社會(huì)他人有益的態(tài)度或事,我們一直持有和堅(jiān)持做。善的,堅(jiān)持,一直,這三個(gè)詞就是止于至善的不二法門(mén)。
我一直說(shuō)善,堅(jiān)持做善事,不會(huì)虧自己?jiǎn)幔烤凑?qǐng)放心,天道無(wú)親,唯與善人。
大學(xué)生,走明明德,親民,止于至善的道路,就能把自己塑造成合格的大學(xué)生,就是對(duì)國(guó)家社會(huì)負(fù)責(zé)。
謝謝大家。
責(zé)任的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
每每看到“責(zé)任”二字,便會(huì)問(wèn)自己:責(zé)任,代表著什么,當(dāng)我站在鮮艷的國(guó)旗下,國(guó)歌縈繞耳邊時(shí),我覺(jué)得責(zé)任代表著一種民族使命感;當(dāng)我停住匆忙的腳步,彎下腰撿起腳邊的一片垃圾時(shí),我覺(jué)得責(zé)任則只不過(guò)是一次舉手之勞;當(dāng)我為堆積如山的作業(yè)挑燈夜戰(zhàn),為漫天飛舞的考試而瘋狂刷題時(shí),我覺(jué)得責(zé)任又代表著為自己為將來(lái)做一些不情愿卻必須要去做的事情。
曾經(jīng)年少,對(duì)于“責(zé)任”僅限于會(huì)讀、會(huì)寫(xiě),也從不會(huì)想去要為自己的行為負(fù)責(zé)。而如今,我身處這個(gè)充滿活力、充滿熱血、充滿夢(mèng)想的年華,責(zé)任早已悄然降臨在了我的雙肩上。馬克思曾說(shuō)過(guò):“作為確定人,現(xiàn)實(shí)的人,你就有規(guī)定、有使命,就有任務(wù),至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn),那是無(wú)所謂的?!笔堑模还苁欠褚庾R(shí)到,都應(yīng)該勇于去擔(dān)負(fù)起它,擔(dān)負(fù)起那份屬于自己的信任。
常聽(tīng)人說(shuō):要為國(guó)家、要為社會(huì)負(fù)責(zé)。在我看來(lái),常只是夸夸其談,毫無(wú)實(shí)際意義,因?yàn)槭紫?,要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們每天都徘徊在學(xué)習(xí)與工作之間,學(xué)業(yè)繁重,本職工作雜亂,常常就忽略了負(fù)責(zé);買(mǎi)的教輔規(guī)定每天要做卻總是忘記;考試失利后制定的計(jì)劃卻一拖再拖;在課堂上本應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講,注意力卻難以集中;課后的復(fù)習(xí)鞏固,從來(lái)就不去認(rèn)真落實(shí);工作上也只是抱著完成任務(wù)的態(tài)度去做,不精益求精,等等一些,都是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),更后釀成的結(jié)果也就可想而知,學(xué)習(xí)的過(guò)程有很多人不喜歡,但卻是我們必須要去做的,有的人立馬打了退堂鼓,有的則鼓勵(lì)自己去做并且力求做到更好。后者便是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),雖然過(guò)程會(huì)很痛苦,但到更后,他們一定能達(dá)到自己理想的高度,收獲成功。在工作上也亦是如此。所以說(shuō),首先要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。如果連自己的責(zé)任都擔(dān)不起,自己定的高度都達(dá)不到,更何談去對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)呢?
父母含辛茹苦地照顧我們,期待著我們能長(zhǎng)大成人,小時(shí)候不懂事,也許會(huì)認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的,是的,沒(méi)錯(cuò),這是他們所應(yīng)負(fù)的責(zé)任,但是我們也應(yīng)負(fù)起對(duì)他們的責(zé)任,我們?cè)缫衙撾x了孩子氣的時(shí)代,對(duì)父母不應(yīng)像曾經(jīng)那樣任性,也不能舉著“青春期”的牌子去傷他們的心。也許他們有的時(shí)候是有些“煩人”,有些啰嗦,但他們都是本著對(duì)我們負(fù)責(zé)的態(tài)度出發(fā)的,所以我們應(yīng)該心平氣和地跟他們解釋。父母每天傍晚做好飯菜盼著我們回家,吃完飯后我們可以幫忙收收盤(pán)子;工作了一整天回家,不小心在沙發(fā)上睡著了,我們可以為他們輕輕蓋上被子……我們漸漸長(zhǎng)大了,父母卻一天天在變老,我們已經(jīng)有能力負(fù)起照顧父母、理解父母的責(zé)任了。
除了學(xué)會(huì)擔(dān)起對(duì)父母的責(zé)任,還應(yīng)學(xué)會(huì)負(fù)起對(duì)老師的責(zé)任。有人會(huì)問(wèn):不應(yīng)該是老師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)嗎?學(xué)生怎樣去對(duì)老師負(fù)責(zé)呢?不錯(cuò),是這樣的,確切地說(shuō),曾經(jīng)是這樣的。我們現(xiàn)在作為一名高中生,應(yīng)該懂得去對(duì)老師的教學(xué)成果負(fù)責(zé),老師通過(guò)辛苦的備課以及借鑒多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)跟我們傳播知識(shí),豐富我們的精神世界。如果對(duì)老師教學(xué)成果不珍惜,課后不去鉆研鞏固,不僅是對(duì)其成果的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自己,對(duì)未來(lái)的不負(fù)責(zé)。
責(zé)任不僅僅在于個(gè)人,父母、老師,我們還應(yīng)該去試著擔(dān)起對(duì)他人的責(zé)任,撿起一片垃圾,為他人創(chuàng)造出干凈優(yōu)美的涉交環(huán)境;車(chē)上為老人讓一次座,為老人提供方便;與他人許下的承諾,然后按時(shí)實(shí)現(xiàn),等等,都體現(xiàn)著對(duì)他人對(duì)社會(huì)群體的負(fù)責(zé)。
“責(zé)任”究竟代表著什么?責(zé)任代表著一切,身為一中學(xué)生的我們?cè)跁r(shí)時(shí)刻都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起屬于自己的那份責(zé)任,這或許是“一中特質(zhì)的人”其應(yīng)有之義。
超級(jí)演說(shuō)家劉小溪被灌輸?shù)膼?ài)情演講稿
《被灌輸?shù)膼?ài)情》劉小溪
我們一直都在尋找生命中的另一半,不停的在尋找,我們?cè)诿恳欢斡H密關(guān)系中,都希望找到那個(gè)適合我們自己的愛(ài)情故事。小的時(shí)候我呱呱墜地,我根本就不知道愛(ài)情橋茄是什么,但是我聽(tīng)到了那個(gè)故事,白雪公主,她即使吃了毒蘋(píng)果,她也仍舊可以被王子的真愛(ài)之吻喚醒,那…就是愛(ài)情……所以從那以后幼兒園里的所有騎過(guò)小白木馬的朋友,小男生,都沒(méi)有逃出過(guò)我的魔爪,但是我發(fā)現(xiàn),白馬王子好像不僅只愛(ài)一個(gè)公主,他還愛(ài)白雪公主,他還愛(ài)灰姑娘,好,淚別我的王子,迎來(lái)我的浪子,我的愛(ài)情啟蒙電影是泰坦尼克號(hào),你們還記得嗎,那句,“you jump I jump”,那就是愛(ài)情,好,原來(lái)愛(ài)情跟生死有關(guān)。我信了,所以我曾經(jīng)有一段時(shí)間,每天都在幻想著這樣敏神察一個(gè)畫(huà)面,就是我等著那個(gè)我的他,然后每天我們不逛公園,我專(zhuān)門(mén)領(lǐng)他去小胡同小巷子走,哪兒黑哪背往哪兒走,一定要等到那個(gè)強(qiáng)盜出來(lái)替他擋上一刀,然后用血淋淋的手摸著他的臉說(shuō)‘親愛(ài)的,我愛(ài)你’,這就是我要的愛(ài)情,可是如果杰克還活著,那么泰坦尼克號(hào)的續(xù)集就應(yīng)該是一部現(xiàn)實(shí)版的裸婚時(shí)代了。我們都知道愛(ài)情更開(kāi)始是有荷爾蒙引發(fā)的,在我荷爾蒙分泌更旺盛的時(shí)候,迎來(lái)了流星花園,那個(gè)時(shí)候我就在想,原來(lái)是這樣,無(wú)論我長(zhǎng)的多丑多矮,一定會(huì)有一個(gè)萬(wàn)里挑一的男人至死不渝的愛(ài)著我,他會(huì)包下整片池塘,告訴所有人,他愛(ài)我,然瞎芹后我等了整個(gè)大學(xué)四年,他都沒(méi)有出現(xiàn),這個(gè)時(shí)候韓劇突然跳出來(lái)說(shuō)"那個(gè),不好意思,弄錯(cuò)了,你要的那完美男人不在地球上,在星星上…這就是我們從小到大被告訴的,愛(ài)情的樣子…那些你哭了一整晚的電影電視劇不停的在告訴你,愛(ài)情就是轟轟烈烈的,它在不停的告訴你,愛(ài)情就是如果這個(gè)男人愛(ài)你,他甚至把他的生命都可以給你…他還告訴你說(shuō)…愛(ài)情就是一個(gè)大男人,甚至陪你看星星看月亮,從詩(shī)詞歌賦談到人生哲學(xué),但是說(shuō)真的,每當(dāng)我看到你,在別人的那些心靈雞湯當(dāng)中踽踽獨(dú)行的時(shí)候,每當(dāng)我看到你活著別人告訴你愛(ài)情的樣子里的時(shí)候每當(dāng)我發(fā)現(xiàn),你甚至想要把自己的人生夢(mèng)想轉(zhuǎn)嫁給他人,希望他人去完成你的人生的時(shí)候,我真的心疼你,你像一只受了傷卻永遠(yuǎn)也吃不飽的獅子,傷了別人,也餓了自己其實(shí)我不是過(guò)來(lái)人,我也不可能告訴你們愛(ài)情到底是什么,或者男人跟女人應(yīng)該怎么樣去相處,就在我經(jīng)歷那些被愛(ài)情的歲月之后,有一個(gè)人走進(jìn)了我的生活,他長(zhǎng)的帥不過(guò)白馬王子的那匹馬,他也不會(huì)說(shuō)甜言蜜語(yǔ),可是有一句話我想分享給大家,那就是讓我們一起慢慢成長(zhǎng),所以親愛(ài)的你,王子的真愛(ài)之吻真的不一定能拯救我們,而忠貞的愛(ài)情也不一定非要是生死相許,試著讓我們短暫的充耳不聞,然后你就去感受,閉上眼睛去感受他的存在,我們平等,獨(dú)立,相愛(ài)…這就像兩顆不一樣的種子然后我們要長(zhǎng)在同樣的花盆里一樣,給他留一點(diǎn)空間給他留一點(diǎn)養(yǎng)分,然后讓我們一起慢慢成長(zhǎng)…
關(guān)于浪子回頭金不換的感悟句子 關(guān)于浪子回頭金不換的說(shuō)說(shuō)
1、浪子回頭金不換,衣錦還鄉(xiāng)做賢人。
2、水袖悠然撒過(guò),秋瞳淡然望去,只道句傾國(guó)傾城。
3、如果有一天蒙娜麗莎不再笑了,那這世界也只剩下悲傷了虛敬。
4、雨劃過(guò)我窗前玻璃也在流眼淚街上的人都看起來(lái)比我幸福一點(diǎn)。歌詞藍(lán)又時(shí)州派的孤單心事
5、一條路誰(shuí)說(shuō)不能一個(gè)人走,結(jié)局到更后不也是一個(gè)人嗎?
6、紅塵陌上,獨(dú)自行走,綠蘿拂過(guò)衣襟,青云打濕諾言。人的一生會(huì)遇到兩個(gè)人,一個(gè)驚艷了時(shí)光,一個(gè)溫柔了歲月。
7、別因?yàn)榧拍e(cuò)愛(ài),也別因?yàn)殄e(cuò)愛(ài)而寂寞一生。別等到錯(cuò)過(guò)后差跡慎才后悔,別等到失去后才想挽回。
8、多年后能夠讓我們熱淚盈眶的,不是這點(diǎn)點(diǎn)高考分?jǐn)?shù),而是爭(zhēng)分奪秒復(fù)習(xí)沒(méi)有手機(jī)沒(méi)有電腦也無(wú)比充實(shí)的日子。
9、我害怕的不是生離、也不是死別。我害怕的、只是在你離開(kāi)之后、不小心忘記了你。
10、用一首花開(kāi)的時(shí)間,述說(shuō)我對(duì)你顛沛流離的思念。
【總述】挽回浪子經(jīng)典演講?挽回 才子情感?情感百科解答,更多關(guān)于“挽回 才子情感”的問(wèn)題關(guān)注映森:http://m.b4i118.com/